Apagão no RS: Educação sem luz

Estado gastou R$ 397 mil em obra que não resolveu impasse e voltou a deixar alunos sem aula

Estrutura ruim também impede, há três anos, uso do laboratório de informática. Charles Dias / Especial

Salas com split e TV e um laboratório de informática com 40 computadores novos. Dona de estrutura de dar inveja até a colégios particulares, a escola estadual La Salle, em Campo Bom, tem tudo. Mas não há luz.

Há três semanas, 900 alunos estão sem aula devido à falta de energia elétrica. A fragilidade, constatada desde 2008, persiste sem solução mesmo após o Estado gastar R$ 397 mil em uma obra emergencial que, além de não resolver a situação, permitirá que se use menos de  70% dos equipamentos.

O colégio ficou sem aulas após os bombeiros interditarem o local, diante do risco. Desde então, a tentativa de resolver o impasse esbarra na burocracia. Em março de 2013, quando houve um princípio de incêndio, a escola teve assegurada uma reforma na rede.

Contratado emergencialmente, o serviço foi feito pela Porto Redes Construções e Instalações Ltda, empresa investigada na Operação Kilowatt, que apura suspeitas de irregularidades e fraudes em obras no Estado.

O projeto, elaborado pela Secretaria de Obras, custou R$ 397 mil, valor que foi pago à empresa. Mas o colégio seguiu sem poder usar toda a infraestrutura. E pior: há três semanas, teve um novo problema na rede elétrica.

Laudo da 2ª Coordenadoria de Educação apontou que a caixa de energia pegou fogo por uma sobrecarga e recomendou a construção de uma subestação elétrica, mesma análise da AES Sul. O problema é que isso não foi constatado no projeto de reforma.

— Tenho um sentimento grande de frustração. A gente faz tudo pela escola, temos os melhores equipamentos, conquistados com méritos, e ficamos preso à burocracia e ao descaso. É revoltante trabalhar assim — afirma Silvia Soares, diretora da escola La Salle.

A situação tem revoltado pais e alunos, que já organizaram dois protestos na cidade e denunciaram o caso ao Conselho Tutelar, ao Ministério Público e à Assembleia Legislativa. O deputado Lucas Redecker (PSDB) enviou ofício ao procurador-geral de Justiça, Eduardo de Lima Veiga, apontando indícios de que a obra foi mal feita.

— Estamos fazendo tudo que está ao alcance. Não podemos deixar que a educação dos nossos filhos seja lesada pela ineficiência do Estado — afirma Simone Kirst, mãe de uma aluna.

Durante a semana, a empresa fez ajustes na obra, mas ainda é preciso que o Corpo de Bombeiros dê aval para liberação. Cansada de esperar, a direção decidiu retomar as aulas hoje. Por precaução, porém, não vai ligar dois computadores ao mesmo tempo, muito menos os splits.

Estado admite que obra não resolveu dificuldade

Diretor-geral de obras da Secretaria de Obras do Estado, Éderson Machado afirma que o reparo emergencial feito na escola após o princípio de incêndio ocorrido há três semanas não resolverá todo o problema, mas permitirá a volta dos alunos às aulas com segurança.

Também frisa que o reparo pós-incêndio não teve custo extra. Sobre a elaboração do projeto de reforma, no ano passado, destaca que pode ter havido “algo no caminho” desde o pedido feito pela escola até a execução da obra:
— Fazemos um projeto-padrão em todas as escolas levando em consideração as informações repassadas pela instituição.

A diretora de administração da Secretaria de Educação (Seduc), Sônia da Costa, explica que o impasse mais recente ocorreu porque a entrada de energia ainda estava ligada na parte antiga da rede. Disse, ainda, que o projeto realizado no ano passado previa uma reforma que mantinha a escola com a mesma capacidade elétrica — apesar de a direção da escola alegar que havia pedido a ampliação –, e frisou que um reforço na estrutura depende de outro processo, ainda sem previsão:

— Vamos pensar em um novo projeto somente após a conclusão desta etapa emergencial.

Engenheiro da Porto Redes e responsável pela obra, Ricardo Friedrich explica que a empresa não pode ampliar a capacidade da rede da escola sem ter um projeto que calcule a demanda elétrica necessária. Ele garante, porém, que não há risco de um novo incêndio:

— Instalamos cabos que permitem uma capacidade de 174 amperes, e o disjuntor cairá quando chegar ao limite de 120. Mas isso não quer dizer que escola poderá usar os splits, por exemplo.

Sobre o pagamento à empresa – mesmo com a obra registrando problemas pouco tempo depois de pronta –, tanto Machado quanto Sônia não souberam dar detalhes da vistoria para comprovar o serviço.

O diretor-geral de Obras, no entanto, observou que a situação da escola La Salle é a mesma de “outras várias no Estado”, na qual, segundo ele, a direção compra splits e outros equipamentos e os liga em uma rede sem capacidade para tanta demanda.
 
Fonte Zero Hora/ Blog 20º Núcleo/CPERS/Sindicato
Por Siden Francesch do Amaral, Professor e Diretor Geral do 14º Núcleo.
 

Unidade marca manifestação dos servidores federais e estaduais 

09/04/2014 17:37

A unidade marcou o ato público unificado dos servidores federais e estaduais realizado na tarde de quarta-feira, dia 9, na praça da Matriz, no Centro de Porto Alegre.

Os servidores estaduais começaram a ocupar o espaço em frente ao Palácio Piratini, sede do governo gaúcho, por volta das 13h.

As falas foram unânimes em cobrar do governo Tarso respeito aos servidores e aos serviços públicos. O padrão FIFA tem que estar inserido no dia a dia da população, com a prestação de serviços de qualidade e com trabalhadores valorizados.

Também foi destacada a perseguição por parte do governo e das instituições aos servidores, com aberturas de sindicâncias e sem qualquer processo efetivo de negociação.

Tarso foi duramente criticado por ter prometido pagar o piso aos professores e criar uma lei para garantir o piso aos funcionários de escola, mas durante o seu governo não cumpriu nenhuma delas.

- Temos um governo que prioriza os altos salários e que mantém a política de isenções fiscais, em prejuízo aos serviços públicos.
Os servidores denunciaram a quebra do IPE pelo governo Tarso. A frase “não vamos deixar o governo Tarso privatizar o IPE” foi repetida diversas vezes durante a manifestação.

Críticas foram feitas à falta de nomeação dos professores aprovados no concurso realizado no ano passado. Enquanto isso, as escolas, em pleno mês de abril, sofrem com a falta destes profissionais.

O concurso teve mais de 13 mil aprovados e menos de mil, desde então, foram nomeados. O governo prefere manter a política de contratações emergenciais.

Além da falta de professores, as nomeações seriam garantidas se o governo cumprisse o dispositivo da lei do piso que garante 1/3 de hora-atividade.

Os servidores aproveitaram o protesto para deixarem recados ao governo do Estado em painéis distribuídos em frente ao Palácio. Neles foram inseridas frases como: “concurso público para funcionários de escola”, “pela nomeação de professores”, “aposentados merecem respeito e promoções atrasadas” e “Tarso, fora da lei, cadê o piso do magistério?”.

Às 13h30min, os servidores federais, que estão em campanha salarial, se somaram à manifestação. Realizaram uma caminhada desde as imediações da Receita Federal, localizada na região central da capital, até a praça da Matriz.

A unidade de todas as categorias de servidores é importante, uma vez que todos estão em luta contra o arrocho salarial, contra a precarização dos serviços públicos e contra as concessões feitas à iniciativa privada pelo governo Federal: estradas, portos e aeroportos, por exemplo.

João dos Santos e Silva, assessor de imprensa do CPERS/Sindicato
Fotos: Pedro Revillion
http://www.cpers.org.br/index.php?&menu=1&cd_noticia=3890
Por Siden Francesch do Amaral, Professor e Diretor Geral do 14º Núcleo.
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