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sábado, 31 de dezembro de 2011

Uma mensagem de Luta!

Por Siden* - 31.12.11
Desejava enviar uma mensagem que falasse em paz, em amor, em alegria de viver, em doação, em esperança... Então, percebi que seria uma mensagem comum, parecida com tantas outras, que expressam sentimentos vazios, apenas repetitivos e que não revelaria as pessoas grandiosas com quem tive o privilégio de conviver  nesse ano que está terminando...

Não almejava uma mensagem de vocábulos bonitos, porém mecânicos, como esse natal comercial que temos. Poderia ser uma mensagem que falasse num Deus menino, porém, novamente, seria lugar comum...

Num certo momento lembrei-me dos miseráveis que continuam miseráveis, dos deserdados do mundo que  continuam vivendo da profissão esperança, apesar de todas as boas intenções coletivas de finais de ano...

Mas, de repente, me passou pela cabeça, que esse menino Deus multiplicou-se em várias chamas de esperança... Então, lembrei de você, que esteve a meu lado, numa luta de  busca de dias melhores para todos...

Essa recordação trouxe você para próximo de minha retina e de minha mente...

Sim, recordei de você, com quem aprendi tantas coisas, principalmente a ser mais humano...

Lembrei como somos parecidos: esse nosso gosto à aventura pela  busca de um mundo melhor, não ficando apenas no desejo, mas realmente partindo à atitude, trocando o conforto da acomodação pela angústia da busca...

Como é data de sentimentos nobres, não irei falar daqueles que massacram, que exploram, que tornam o homem caricatura de si mesmo. Também não falarei daqueles que acham que o seu umbigo é o centro do universo...

Quero falar de você, meu amigo(a) fraterno(a), chama de esperança do terceiro milênio...

Você que é imprescindível, como o Movimento dos Sem Terra, dos Sem Teto, dos Sem Emprego...,  e que cultiva a esperança...

Sinto-me privilegiado em tê-lo(a) ao meu lado, que prefere as lágrimas pela derrota em uma batalha, ao vexame de não ter lutado...

Nesse final de ano e reinício de outro, desejo que lembre todas as lutas que fizemos juntos, principalmente àquelas que desafiamos, quando muitos julgavam que a vitória era impossível, mas assim mesmo, decidimos enfrentar o conflito, a ficar de joelhos...

Como gosto muito de você,  meu companheiro(a) de luta, quero lhe desejar, para o próximo ano, muita indignação, muita coragem e que continue com esse seu desprezo pela acomodação.

E nesse 1º de Janeiro, quando o sol despontar no horizonte, lembre-se que ele estará anunciando um novo ano, pois que ele seja de transformações que tornem  o mundo melhor para todos... E não esqueça, para que essas transformações aconteçam, você é insubstituível...

Veja: o sol de um novo ano irá raiar e as marolas continuarão a desafiar a dureza do rochedo, prenunciando que teremos muitos desafios para 2012 e, a luta pela busca de uma vida mais digna para todos conta contigo! Então, companheiro(a), Boa Luta e um beijo fraterno!


*Siden Francesch do Amaral é Professor e Diretor Geral do 14º Núcleo/CPERS-Sindicato.
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sexta-feira, 30 de dezembro de 2011

Estado publica edital do concurso do Magistério

30.12.11
O Mito de Sísifo - Albert Camus
O Governo do Estado, por intermédio da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), publicou nesta quinta-feira (29) o Edital do Concurso do Magistério no Diário Oficial do Estado. O documento contém as informações referentes ao processo: regulamentos, datas de inscrição e provas, valores para inscrição e outros dados técnicos necessários à execução do concurso. A seleção conta com 10 mil vagas para professores atuarem na rede estadual, com nomeação a partir de julho do próximo ano. “Nossa intenção é nomear todos ainda em 2012”, comenta a secretária-adjunta da Educação, Maria Eulalia Nascimento. O edital poderá ser acessado pelos sites da Fundação para o Desenvolvimento de Recursos Humanos (FDRH) e da Seduc (veja aqui o edital).

O período de inscrição para o concurso é de 16 de janeiro a 3 de fevereiro próximo. As inscrições devem ser feitas exclusivamente pela Internet, no Formulário Eletrônico de Inscrição específico, disponível no site da FDRH: www.fdrh.rs.gov.br.

O valor de inscrição é de R$ 121,70 (nível superior) e R$ 53,38 (nível médio) e o pagamento da taxa deverá ser feito, impreterivelmente, até o dia 6 de fevereiro de 2012, por meio de boleto bancário. As provas do certame serão realizadas nos municípios-sede das Coordenadorias Regionais de Educação (CREs), em data a ser informada com antecedência mínima de oito dias, conforme expresso no Edital.

Neste ano as novidades serão a abertura de vagas reservadas para cotistas, conforme Lei Estadual que garante esta reserva. São dez por cento das vagas destinadas a candidatos com deficiência e 18% para negros. Outra novidade em relação às provas é que, neste concurso, elas serão por disciplinas e por áreas de conhecimento.

Também diferentemente dos concursos anteriores, os candidatos não se habilitam para uma cidade, e sim para a abrangência da Coordenadoria Regional de Educação (CRE). Ou seja, ao inscrever-se, o candidato a professor da rede estadual escolhe a CRE onde pretende atuar. Os candidatos nomeados poderão ser designados para exercer suas atribuições em qualquer um dos municípios que integram a jurisdição da respectiva CRE onde os candidatos inscreveram-se. Além disso, o concurso prevê a nomeação de professores para educação indígena.

Provas
O Concurso será constituído de duas provas objetivas, de caráter eliminatório, e de prova de títulos, de caráter classificatório. As provas variam de acordo com o cargo pretendido. A validade é de dois anos, podendo ser prorrogado por outros dois.

As áreas
As vagas previstas estão localizadas nas seguintes áreas: Linguagens e suas Tecnologias; Matemática e suas Tecnologias; Ciências da Natureza e suas Tecnologias; Ciências Humanas e suas Tecnologias, Educação Básica: etapas e modalidades; e Educação Profissional e suas Tecnologias.

 Fonte: Secretaria da Educação
Por Siden Francesch do Amaral, Professor e Diretor Geral do 14 Núcleo.
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quinta-feira, 29 de dezembro de 2011

CNTE aguarda correção do piso para 2012

22.12.11 - 21:33h
Após algumas semanas de intensas reuniões com parlamentares, lideranças do Congresso e ministros ligados à Presidência da República, a CNTE conseguiu obstruir a tramitação do projeto de lei, aprovado pela Comissão de Finanças e Tributação (CFT) da Câmara dos Deputados, que visava "congelar" o valor de compra do piso do magistério. Assim, para 2012, a atualização do PSPN continua vinculada ao custo aluno do Fundeb que, segundo parecer da Advocacia Geral da União, seguido pelo MEC nos dois últimos anos, ficará em torno de 22%.

A contraditória e lamentável decisão da CFT/Câmara, tomada sob pressão de governadores e prefeitos, frustrava totalmente os desígnios de valorização do magistério, sobretudo da meta 17 do Plano Nacional de Educação. E isso corroborou a aceitação, por parte da presidência da Câmara dos Deputados, do recurso da deputada Fátima Bezerra (PT-RN) solicitando a revisão da votação da CFT. O mesmo, por sua vez, só poderá ser apreciado no próximo ano.

Mesmo com a vitória parcial, a CNTE aguarda, até o final deste ano, a divulgação do novo valor do piso nacional do magistério, que servirá de referência mínima para os vencimentos iniciais das carreiras dos profissionais com formação de nível médio. Para a formação de nível superior, a Confederação recomenda a aplicação de 50% sobre a remuneração concedida ao nível médio, nas carreiras de magistério.

Durante as negociações com o Governo Federal e as lideranças no Congresso, ficou decidida ainda a instalação de mesa de negociação para debater a implantação do piso e da carreira nos estados e municípios, com representações de governadores, prefeitos, MEC e trabalhadores da educação. Esse espaço deverá servir também para dirimir as dúvidas sobre a correta forma de aplicação dos recursos educacionais e, acima de tudo, convencer os gestores de que só haverá educação de qualidade com profissionais valorizados.
A CNTE DESEJA A TODOS UM PRÓSPERO 2012!
Fonte: CNTE
Por Siden Francesch do Amaral, Professor e Diretor Geral do 14º Núcleo/CPERS-Sindicato.

Decreto altera regras para promoção de professores na rede estadual
29/12/2011 - 14h45min
O governo do Estado publicou nesta quinta-feira no Diário Oficial as novas regras para promoção de professores. Pelo decreto número 48.743 (confira a íntegra em pdf), a formação continuada passa a ter peso maior, representando 64% dos pontos. Antes, o peso era de apenas 13%. Serão mais valorizados os diplomas de conclusão de cursos, palestras, seminários e pós-graduações focadas na área da educação.

A presidente do CPERS Sindicato, Rejane de Oliveira, discorda dos novos critérios. Ela considera a experiência em sala de aula mais valiosa e afirma que as mudanças interferem no plano de carreira do magistério.

— O esforço do professor, a eficiência, aquilo que é o dia a dia da escola está sendo reduzido [o percentual dessa avaliação], e o governo coloca como elemento da avaliação prioritariamente temas como fazer elaboração universitária — disse.

A secretária adjunta da Educação, Maria Eulália Nascimento, diz que o Estado respeitou o prazo combinado com o sindicato e que apenas tornou a avaliação mais objetiva.
http://www.radiofandango.com.br/archive/valor.php?noticia=24460

Companheiro Secretário
Por estar muito preocupada com os rumos da educação no estado, tomo a liberdade de escrever sobre o que tenho refletido ultimamente.

Sem entrar no mérito da nova proposta para o ensino médio que não permite opção para os filhos da classe trabalhadora para disputar uma vaga nas Universidades Federais nos cursos mais disputados e que exigem maior preparo, uma questão deixou-me mais apreensiva ainda: na base curricular apresentada como sugestão para o primeiro ano do ensino politécnico aparece apenas 01 período para a disciplina de artes. Embora toda uma discussão dos profissionais arte-educadores no ministério e congresso para ampliar a área de conhecimento e atuação com a inclusão da música nos currículos escolares, com surpresa vejo a redução dos períodos. Considerando que artes normalmente acontece apenas uma vez no ensino médio, fica tudo muito difícil. O olhar para a disciplina nas escolas é dado como pouco importante e com a sugestão legitimar-se-á o preconceito.

A arte, quando ministrada por profissionais competentes e com formação na área, desenvolve o lado direito do cérebro (nos destros), capaz de, inclusive, recuperar funções de células nervosas em casos de acidentes vasculares ou outras perdas de massa cefálica, como é o caso do músico Herbert  e outros casos estudados na medicina.

Por outro lado, é esquecido que a Economia da Cultura é um assunto atual, que tem pautado as discussões dos profissionais ligados ao setor e, inclusive, uma nova diretoria foi criada na Secretaria de Estado da Cultura do RS, comandada pela companheira Denise Vianna. Nas discussões entram dados de países como os EUA  cujo o PIB em grande parte deve-se à Indústria Cultural.

Nossos alunos certamente são vistos pelos responsáveis pela formatação do novo projeto como seres incapazes de sonhar e buscar uma profissão condizente com suas habilidades e competências nos cursos universitários. Sua formação está dirigida à economia da região em que residem e provavelmente será difícil ultrapassar a barreira imposta. A máxima de quem será o patrão e quem será o empregado nos próximos anos desta forma se cristaliza.

Gostaria ainda de salientar que minha formação superior foi realizada no Instituto de Artes da UFRGS onde ingressei após concluir o 2º grau no Pedrinho.

Obrigada pela atenção!
Abraço,
Suzane Wonghon, Professora Estadual e Artista Plástica.

A EXTINÇÃO DOS PROFESSORES
29.12.11
O ano é 2020 D.C. - ou seja, daqui a nove anos - e uma conversa entre avô e neto tem início a partir da seguinte interpelação:
  
- Vovô, por que o mundo está acabando?
  
A calma da pergunta revela a inocência da alma infante. E no mesmo tom vem a resposta:
  
- Porque não existem mais PROFESSORES, meu anjo.
  
- Professores? Mas o que é isso? O que fazia um professor?
  
O velho responde, então, que professores eram homens e mulheres elegantes e dedicados, que se expressavam sempre de maneira muito culta e que, muitos anos atrás, transmitiam conhecimentos e ensinavam as pessoas a ler, falar, escrever, se comportar, localizar-se no mundo e na história, entre muitas outras coisas. Principalmente, ensinavam as pessoas a pensar.
  
- Eles ensinavam tudo isso? Mas eles eram sábios?
  
- Sim, ensinavam, mas não eram todos sábios. Apenas alguns, os grandes professores, que ensinavam outros professores, e eram amados pelos alunos.
  
- E como foi que eles desapareceram, vovô?
  
- Ah, foi tudo parte de um plano secreto e genial, que foi executado aos poucos por alguns vilões da sociedade. O vovô não se lembra direito do que veio primeiro, mas sem dúvida, os políticos ajudaram muito. Eles acabaram com todas as formas de avaliação dos alunos, apenas para mostrar estatísticas de aprovação. Assim, sabendo ou não sabendo alguma coisa, os alunos eram aprovados. Isso liquidou o estímulo para o estudo e apenas os alunos mais interessados conseguiam aprender alguma coisa.
  
Depois, muitas famílias estimularam a falta de respeito pelos professores, que passaram a ser vistos como empregados de seus filhos. Estes foram ensinados a dizer "eu estou pagando e você tem que me ensinar", ou "para que estudar se meu pai não estudou e ganha muito mais do que você" ou ainda "meu pai me dá mais de mesada do que você ganha". Isso quando não iam os próprios pais gritar com os professores nas escolas. Para isso muito ajudou a multiplicação de escolas particulares, as quais, mais interessadas nas mensalidades que na qualidade do ensino, quando recebiam reclamações dos pais, pressionavam os professores, dizendo que eles não estavam conseguindo "gerenciar a relação com o aluno". O professores eram vítimas da violência - física, verbal e moral - que lhes era destinada por pobres e ricos. Viraram saco de pancadas de todo mundo.
  
Além disso, qualquer proposta de ensino sério e inovador sempre esbarrava na obsessão dos pais com a aprovação do filho no vestibular, para qualquer faculdade que fosse. "Ah, eu quero saber se isso que vocês estão ensinando vai fazer meu filho passar no vestibular", diziam os pais nas reuniões com as escolas. E assim, praticamente todo o ensino foi orientado para os alunos passarem no vestibular. Lá se foi toda a aprendizagem de conceitos, as discussões de ideias, tudo, enfim, virou decoração de fórmulas. Com a Internet, os trabalhos escolares e as fórmulas ficaram acessíveis a todos, e nunca mais ninguém precisou ir à escola para estudar a sério.
  
Em seguida, os professores foram desmoralizados. Seus salários foram gradativamente sendo esquecidos e ninguém mais queria se dedicar à profissão. Quando alguém criticava a qualidade do ensino, sempre vinha algum tonto dizer que a culpa era do professor. As pessoas também se tornaram descrentes da educação, pois viam que as pessoas "bem sucedidas" eram políticos e empresários que os financiavam, modelos, jogadores de futebol, artistas de novelas da televisão - enfim, pessoas sem nenhuma formação ou contribuição real para a sociedade.

ATENÇÃO: Qualquer semelhança com a situação deste País ultrajado e saqueado por políticos quadrilheiros e mafiosos, não é mera coincidência.

Por Sergio Weber, Professor e Diretor Financeiro do 14º Núcleo/CPERS-Sindicato.


Estado fecha o ano com crescimento de 28% nas exportações
Filipe Limas/ Da Redação - 29/12/2011 07h53
Porto Alegre - O ano deve fechar com o Rio Grande do Sul na 4.ª posição entre os maiores Estados exportadores do Brasil. Entre janeiro e novembro, o RS apresentou crescimento de 28% em valor, um pouco abaixo da média nacional, que foi de 29,2%. Para a região, a notícia ruim, mais uma vez, fica por conta do calçado, que segue em queda. Os dados foram apresentados pela Fundação de Economia e Estatística (FEE) ontem. [...] Em 2010, o faturamento foi de US$ 758,9 milhões, enquanto em 2011 foi de US$ 659,8 milhões. [...] A variação no valor foi de queda de 5% e no volume atingiu dos 15,5% negativos, enquanto o preço teve aumento de 12,3%.
[...]
Mesmo com os resultados negativos em relação ao valor e ao volume das exportações, o diretor executivo da Abicalçados, Heitor Klein, destaca um ponto positivo, que se refere à questão dos calçados que apostam no valor agregado. “São produtos que têm um diferencial em relação à concorrência, com excelente qualidade, design diferenciado, que garantem a fidelização. Isso vem funcionando”, comentou. Conforme Klein, o Estado segue vendendo para 150 países. “Não reduziu o número de países, existe uma fidelização. Só que em função do preço, é um público mais exclusivo”.
http://www.jornalnh.com.br/economia/364793/estado-fecha-o-ano-com-crescimento-de-28-nas-exportacoes.html


FELIZ LIVRO NOVO
Por Alcione*
Quando 2011 começou, ele era todo seu.

Foi colocado em suas mãos...

Você podia fazer dele o que quisesse...

Era como um Livro em Branco, e nele você podia colocar um poema, um pesadelo, uma blasfêmia, uma oração.

Podia...

Hoje não pode mais; já não é seu.

É um livro já escrito...

Concluído.

Como um livro que tivesse sido escrito por você, ele um dia lhe será lido, com todos os detalhes, e você não poderá corrigi-lo.

Estará fora de seu alcance.

Portanto, antes que 2011 termine, reflita, tome seu velho livro e o folheie com cuidado.

Deixe passar cada uma das páginas pelas mãos e pela consciência; faça o exercício de ler a você mesmo.

Leia tudo...

Aprecie aquelas páginas de sua vida em que você usou seu melhor estilo.

Leia também as páginas que gostaria de nunca ter escrito.

Não, não tente arrancá-las. Seria inútil. Já estão escritas.

Mas você pode lê-las enquanto escreve o novo livro que lhe será entregue.

Assim, poderá repetir as boas coisas que escreveu, e evitar repetir as ruins.

Para escrever o seu novo livro, você contará novamente com o instrumento do livre arbítrio, e terá, para preencher, toda a imensa superfície do seu mundo.

Se tiver vontade de beijar seu velho livro, beije-o.

Se tiver vontade de chorar, chore sobre ele e, a seguir, coloque-o nas mãos do Criador.

Não importa como esteja... Ainda que tenha páginas negras, entregue e diga apenas duas palavras: Obrigado e Perdão!!!

E, quando 2012 chegar, lhe será entregue outro livro, novo, limpo, branco, todo seu, no qual você irá escrever o que desejar...

FELIZ LIVRO NOVO!!!

*ALCIONE LINS DE SOUZA, Técnico de Segurança do Trabalho.
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terça-feira, 27 de dezembro de 2011

Edital de concurso público para professores sai na quinta

Secretaria da Educação anunciou abertura de dez mil cargos para o magistério
27/12/2011 16:51
O edital do concurso público que abrirá 10 mil vagas para professores do magistério estadual será publicado na quinta-feira no Diário Oficial. Em entrevista ao programa Guaíba Revista, a secretária-adjunta da Educação, Maria Eulália Nascimento, disse que as nomeações dos aprovados estão previstas para o segundo semestre de 2012. Segundo ela, o contrato para a realização de concurso será publicado amanhã.

O governo projeta, depois das contratações dos professores, realizar concurso para servidores de escola. Deverão ser abertas cerca de 3 mil vagas para esta categoria. Mas antes de lançar o edital do concurso, é necessário enviar à Assembleia Legislativa (AL) projeto de lei para a criação de novos cargos no quadro dos servidores, de acordo com as novas necessidades das escolas, como técnicos em informática, nutricionistas, bibliotecárias e professores de apoio de classe para inclusão. A proposta deverá chegar à Assembleia Legislativa no final de fevereiro, quando termina o recesso do Legislativo estadual.

O secretário estadual da Educação, Jose Clovis de Azevedo, já havia explicado que as 10 mil vagas abertas neste primeiro concurso serão divididas por região, para professores que atuarão na rede pública estadual a partir de 2012. Por ano, 2 mil professores da rede estadual se aposentam. "Isto é previsível. São 21 mil contratados. O problema ocorre quando o professor abandona o cargo. A reposição não é imediata por causa da burocracia, levando de 20 a 30 dias para colocar outro professor no lugar", explicou o secretário.

No dia 28 de outubro deste ano, a SEC publicou no Diário Oficial do Estado (DOE) o regulamento para o concurso público do Magistério, pois o existente era de 1984, anterior a atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB). Foram incluídos no texto o sistema de cotas a pessoas com deficiência e negros.
http://www.correiodopovo.com.br/Noticias/?Noticia=375241

Tarso Genro vai priorizar novo aeroporto a partir de janeiro
Para a região, outras três reivindicações devem fazer parte da agenda de Tarso desde janeiro: a Rodovia do Progresso (RS-010), a duplicação da RS-118 entre Sapucaia e Gravataí e a extensão da Rodovia do Parque até Portão.
27/12/2011 22h51

http://www.jornalvs.com.br/regiao/364592/tarso-genro-vai-priorizar-novo-aeroporto-a-partir-de-janeiro.html

Governo afirma ter recursos para suprir corte de repasses
Quase R$ 500 milhões foram cancelados dos R$ 5,2 previstos para 2012.
Da Redação - 28/12/2011 18h24
Porto Alegre - A União irá reduzir os repasses ao Rio Grande do Sul no ano que vem. A previsão do governo era de R$ 5,2 bilhões para 2012, mas ficou cerca de R$ 500 milhões abaixo disso. A informação é do jornal Valor Econômico.

O governador Tarso Genro disse não estar frustrado com os cortes, que não eram previstos pelo Palácio Piratini. "A mesma medida ocorre em outras unidades da federação. O governo do Estado tem recursos próprios para manter investimentos e para cobrir eventual perda", concluiu Tarso.
http://www.jornalvs.com.br/estado/364759/governo-afirma-ter-recursos-para-suprir-corte-de-repasses.html

Banrisul libera R$ 20 milhões para hospitais filantrópicos do RS
O valor se somará aos R$ 70 milhões já liberados pelo banco, totalizando R$ 90 milhões.
Da Redação - 28/12/2011 18h39
Porto Alegre - O Banrisul liberou mais R$ 20 milhões de recursos para financiamentos que vão beneficiar hospitais filantrópicos gaúchos por meio do Programa de Apoio e Recuperação dos Hospitais do RS (Funafir). O aporte se somará aos R$ 70 milhões já liberados pelo Banco, totalizando R$ 90 milhões.

A linha de crédito tem prazo de pagamento de até 48 meses, com 36 parcelas e 12 meses de carência e terá taxa de juros equalizada em 50% pela Secretaria Estadual da Fazenda. A linha de financiamento foi construída em conjunto com a Secretaria Estadual da Saúde e a Federação das Santas Casas.

O presidente do Banrisul, Túlio Zamin, disse que o banco está operacionalizando a linha de crédito em condições especiais para facilitar a gestão das instituições. Zamin informou ainda que, do total dos recursos, R$ 60 milhões já foram liberados às instituições, e estima que nos próximos 10 dias os outros R$ 30 milhões estarão disponíveis.
http://www.jornalvs.com.br/estado/364753/banrisul-libera-r-20-milhoes-para-hospitais-filantropicos-do-rs.html

Provas do concurso do magistério sairão em abril
27.12.11
Conforme antecipei hoje na Página 10, a Secretaria da Educação confirmou para quinta-feira a publicação do edital do concurso do magistério. São 10 mil vagas, com nomeação assegurada entre julho de 2012 e dezembro de 2014. No Diário Oficial de hoje serão publicadas a súmula do contrato com a Fundação para o Desenvolvimento de Recursos Humanos e a dispensa de licitação.

As inscrições podem ser feitas entre 16 e 31 de janeiro. Custarão R$ 53,38 para os candidatos que só têm Ensino Médio (formação de professores) e R$ 121,70 para quem tem diploma de curso superior.

Diferentemente dos últimos concursos, em que um professor de português fazia a mesma prova do colega que pretendia ensinar matemática ou educação física, desta vez as provas serão por disciplina e por área do conhecimento. Nas provas serão eliminados os candidatos que não acertarem 60% das questões. Outra novidade em relação a concursos anteriores é a regionalização: em vez de concorrer às vagas de uma cidade, os candidatos se habilitam para trabalhar em qualquer escola de sua coordenadoria regional.

Para a classificação final, serão levados em conta o desempenho nas provas e os títulos apresentados pelos candidatos. Na prova de títulos contará, por exemplo, o tempo de exercício do magistério como professor contratado em caráter temporário. Diplomas só serão considerados se forem da área em que o professor disputa a vaga. Se um professor tem mestrado em economia, mas está disputando uma vaga para ensinar língua portuguesa, esse título não conta.
http://wp.clicrbs.com.br/rosanedeoliveira/2011/12/27/provas-do-concurso-do-magisterio-sairao-em-abril/?topo=13,1,1,,,13

SMED São Leopoldo realiza seleção pública para contratação de professores
27.12.11 - 16:46
A Secretaria Municipal de Educação de São Leopoldo está com inscrições abertas para Seleção Pública para Contratação Administrativa Temporária de Professor, no período de 29 de dezembro de 2011 a 05 de janeiro de 2012. O certame segue os termos da Lei Municipal 7.443/2011, de 22 de junho de 2011. O edital completo já está disponível no site da prefeitura www.saoleopoldo.rs.gov.br, clicando na pasta "Educação", logo após clicando em "Editais".

A inscrição é presencial, podendo ser realizada mediante procuração reconhecida em Cartório. Os candidatos devem inscrever-se na Diretoria Administrativa da Secretaria Municipal de Educação, localizada na sala 14 do Ginásio Municipal Celso Morbach (Av. Dom João Becker, nº 313, Centro, São Leopoldo), das 8h às 12h e das 13h às 17h. Em 30 de dezembro, o horário será das 8h às 12h horas.

Há vagas e cadastro reserva para Professor de Anos Iniciais, cujo requisito mínimo é Curso Superior de Pedagogia e para Professor de Ciências, Geografia, Matemática, Educação Artística - Dança, Educação Artística - Música. A remuneração é de R$ 1.286,02 para uma jornada de 20h. O candidato poderá se inscrever para todos os cargos de que tenha as titulações exigidas, conforme prevê o edital.
https://www.saoleopoldo.rs.gov.br/home/show_page.asp?id_SHOW_noticia=9679&user=&id_CONTEUDO=&codID_CAT=2&imgCAT=tema_prefeitura.jpg&categoria=Not%EDcias

Abertas inscrições para concurso na área da Educação
22/12/2011 15:20
A Prefeitura de Novo Hamburgo, junto com a Fundação La Salle, abriu concurso público para 95 vagas na área da Educação em níveis médio, superior e técnico. As inscrições vão até o dia 20 de janeiro e o salário pode chegar a R$ 2.104,18. As vagas serão distribuídas entre as novas escolas que estão em construção no Município.

Os interessados em participar do processo seletivo podem acessar o edital do concurso no site da Fundação La Salle www.fundacaolasalle.org.br/concursos e realizar a inscrição, ou então, entrar no site da Prefeitura no endereço www.novohamburgo.rs.gov.br e clicar no botão Concursos. A taxa de inscrição é de R$ 50,00. A prova teórico-objetiva será aplicada no dia 22 de janeiro. A homologação final dos resultados será divulgada no dia 6 de março.
http://an.novohamburgo.rs.gov.br/modules/noticias/article.php?storyid=61488&tit=Abertas-inscricoes-para-concurso-na-area-da-Educacao
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Comparando e cantando

27.12.11

Escuto no rádio que o salário mínimo em Janeiro de 2012 vai a R$ 622,00...

Leio que o Piso Nacional dos Educadores deve chegar em 2012 a R$ 1.450,00 (40 h semanais), ou seja, R$ 725,00 (20h semanais)

Permitam que eu use números redondos... Deixemos pequenos detalhes...

Piso dos educadores gaúchos: R$ 395,00 mensais, ou seja,  0,63 de um salário mínimo, ou 0,54 do Piso Nacional...

Pelo menos, não estamos abaixo do meio... Educação é prioridade! Não duvidem...

Apenas comparação!

Por falar em comparação...

Professores que fizeram Greve com ponto cortado, salário descontado, aulas recuperadas.... Governo Yeda, Governo Tarso...

Lembro de música que Simone canta... Querem que eu cante? Não lembro toda...

"É ruim de segurar / Assim não dá é padecer / Do jeito que está / Vamos pagando pra sobreviver
Se trocou não mudou nada / Jogo de carta marcada / É só perder / A panelinha armada...

Chega de levar tanta porrada / Vamos ver se a papelada / Dessa vez é pra valer
Chega / Tá virando sacanagem / As promessas são bobagens / Que só faz aborrecer
Cansado / Rasgo a fantasia / Dessa anarquia / Na disputa do poder..."

Bem, avisei que não sabia toda a letra...

Nome da música? Ah! Isso eu lembro: Disputa do Poder

Comparando e cantando. A Simone é maravilhosa...

Como já disseram: “Quem canta seus males espanta”

Ah! Lembrei de outra música. Do Chico Buarque...

Pai! Afasta de mim esse piso (R$ 395,00)! Ou será cálice?

Comparando e cantando... Já Geraldo Vandré - Prá não dizer que não falei de flores - cantava "quem sabe, faz a hora. Não espera acontecer"!

Siden Francesch do Amaral, Professor e Diretor Geral do 14º Núcleo do CPERS/Sindicato.
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segunda-feira, 26 de dezembro de 2011

Qual o valor do piso dos professores para 2012?

26.12.11
Apesar da manobra do governo para impedir que o Substitutivo do Senado seguisse seu trâmite na Câmara dos Deputados, o governo não conseguiu alterar a Lei nº 11.738/2008 e assim o valor do piso salarial dos professores continuará sendo corrigido pela variação do valor mínimo por aluno do FUNDEB.

Nos dois anos anteriores o MEC divulgou valores de piso tendo por base a variação dos valores mínimos do FUNDEB projetados para os dois anos anteriores. Em 2011 o valor anunciado foi de R$ 1187,00. Assim, cabe ao MEC anunciar para 2012 um piso salarial no valor de R$ 1450,79. Explico melhor:

1. A Portaria Interministerial nº 538-A, de 26 de abril de 2010 retificou os valores projetados para 2010, estabelecendo o valor mínimo para as séries iniciais de R$ 1414,85;

2. A Portaria Interministerial nº 1.721, de 07 de novembro de 2011 retificou os valores projetados para 2011, estabelecendo o valor mínimo para as séries iniciais de R$ 1729,28; e

3. A variação entre estes dois valores projetados é de 22,22%. Aplicando este percentual sobre o valor do piso atual (oficioso do MEC) encontraremos um novo piso para 2012 de R$ 1450,79.

Bem, isso se o MEC mantiver a coerência de seus cálculos. Vamos aguardar!

MUDANÇAS NO ENSINO - Aliados pedem prazo para reforma

Deputados governistas afirmam que escolas e professores do Ensino Médio não estão preparados para aplicar novo currículo. A didática da Secretaria da Educação (SEC) não está sendo suficiente para convencer os deputados aliados da necessidade de executar a reforma do Ensino Médio já a partir de março de 2012, de forma gradual, conforme planeja o Piratini. Parlamentares das principais bancadas governistas, todos favoráveis à elaboração de um novo currículo, pedem maior prazo.

São três os fatores alegados: pouca clareza nos termos das mudanças, precariedade das instalações das escolas e despreparo dos professores para lecionar nos moldes do ensino politécnico. Com o projeto, a intenção do governo Tarso Genro é aproximar os estudantes do Ensino Médio do mercado de trabalho.

Duas petistas estão entre as críticas mais contumazes da SEC.

– Os nossos professores não foram formados para trabalhar numa concepção pedagógica de formação politécnica. Não existe domínio desse conhecimento – alerta a deputada estadual Marisa Formolo (PT).

Colega de bancada, Ana Affonso entregou documento ao governador sugerindo que a execução do novo currículo ocorra somente em 2013.

– Há um clamor de pessoas que querem entender melhor. A SEC não deu a receita pronta, e o pessoal ficou em total insegurança – diz ela.

Deputado teme reação de grevistas no ano que vem

Heitor Schuch (PSB) afirma que a reforma está “verde demais” para ser implementada na virada do ano. Ele defende que um projeto piloto seja adotado em 2012. Ampliação do prazo também é o pedido do petebista Cassiá Carpes, que alerta para a possibilidade de “agitação” e “greve” no começo do próximo ano letivo.

Presidente da Comissão de Educação da Assembleia, Juliana Brizola (PDT) destaca que diversas escolas estão se colocando “completamente contra” as mudanças.

– É providencial ampliar o debate. Pelo o que eu conheço da realidade, são poucas as instituições com estrutura pronta. Por isso, acho estranho que tudo possa acontecer já em março – avalia a pedetista.

Ela acredita que a rede estadual carece de espaço físico e de equipamentos para receber alunos em tempo integral e oferecer aulas em laboratórios politécnico

Fonte: Site 15º Núcleo CPERS/Sindicato
Por Siden Francesch do Amaral, Professor e Diretor do 14º Núcleo.
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sábado, 24 de dezembro de 2011

Autoritário, governo corta ponto de quem participou da greve

23/12/2011 18:03
Mesmo sabendo que os trabalhadores em educação que participaram da última greve recuperaram os dias parados, o governo do Estado decidiu cortar o ponto. Repete prática utilizada pelo governo Yeda.

A greve foi realizada entre os dias 18 de novembro e 2 de dezembro,

Ao optar pelo corte de ponto o governo Tarso age com autoritarismo, uma vez que abonou as faltas das greves de 2008 e 2009.

Esse é mais um passo adotado pelo governador no sentido de tentar impedir a luta dos professores e funcionários de escola.

Tarso segue exemplo do governo Yeda, que usou práticas semelhantes na tentativa de desmobilizar a categoria. O governador não conseguirá silenciar os educadores.

O CPERS/Sindicato aguarda decisão da Justiça em ação encaminhada com o objetivo de garantir o pagamento.

A entidade cumpriu todos os requisitos exigidos de uma greve no setor público. Comunicou a sociedade com antecedência e o governo do Estado no mesmo dia em que a greve foi decretada.

João dos Santos e Silva, assessor de imprensa do CPERS/Sindicato
http://www.cpers.com.br/index.php?&menu=1&cd_noticia=3101

Por Siden Francesch do Amaral, Professor e Diretor do 14 Núcleo.
sidenamaral@gmail.com
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quinta-feira, 22 de dezembro de 2011

Audiência com o governo não apresenta novidades

22/12/2011 11:06
A direção estadual do CPERS/Sindicato reuniu-se na manhã desta quinta-feira (22) com o governo do Estado. Chamado pelo governo, o encontro não apresentou nenhuma novidade. Teve apenas o caráter de informar que uma outra audiência deverá ser realizada em janeiro do próximo ano.

João dos Santos e Silva, assessor de imprensa do CPERS/Sindicato
Foto: Cristiano Estrela
http://www.cpers.com.br/index.php?&menu=1&cd_noticia=3100

PIB do Estado cresce 5,7% durante o ano
Resultado anunciado no Palácio Piratini é quase o dobro do previsto para o País
23/12/2011
A economia gaúcha cresceu quase o dobro da brasileira em 2011. A Fundação de Economia e Estatística (FEE) divulgou nesta quinta-feira que o Produto Interno Bruto (PIB) avançou 5,7% no ano. A agropecuária, que responde por 9,4% da riqueza gerada, principalmente a agricultura, nutriu literalmente o desempenho, graças ao aumento de 18,8% da receita frente ao ano passado. No País, o setor, segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), registrou taxa acumulada de apenas 2,3% entre janeiro e setembro.

A indústria, com quase 30% da atividade, ostentou elevação de 2,5% no período, o menor entre os grandes setores, depois de cravar 9,6% em 2010. Serviços, maior fatia do PIB, com 61,56%, teve alta de 5,2%. O resultado de toda a comercialização de bens e serviços neste ano somou R$ 273,9 bilhões, que significou 6,49% do PIB brasileiro, uma leve recuperação no peso gaúcho após ficar em 6,47% no ano anterior. O governador Tarso Genro, que foi anfitrião na divulgação das informações ao realizar o ato para o Palácio Piratini, tratou os resultados como prova de que o Estado "está na vanguarda da economia do País".

A renda per capita colheu o saldo da atividade e da baixa natalidade, marca que destaca o perfil da evolução da população. O ganho ficou em R$ 24. 844,00, alta de 5,2%. Em relação à média nacional, de R$19.509,00, a renda gaúcha é R$ 5.355,00 maior. De 2002 até este ano, a elevação é de 147%. "Nem no período de ouro da economia o valor foi tão elevado", contrastou o presidente da FEE, Adalmir Marquetti, lembrando os anos de 1970. Na geração do PIB agropecuário, grãos e fumo alavancaram o setor, com alta de 26,7%. "Há um claro descolamento local da economia nacional", validou Marquetti.
[...]
http://jcrs.uol.com.br/site/noticia.php?codn=82272&fonte=nw



Desejamos a todos um Natal de reflexão e alegria e um Ano Novo com muita Paz,
Saúde (IPE) e Prosperidade (Piso)!
São os votos da diretoria e funcionária do
14° Núcleo do CPERS/Sindicato.

Projeto que trata da gestão democrática tem regime de urgência retirado
22/12/2011 10:02
Previsto para ser votado na quarta-feira (21), o Projeto de Lei 408/2011, que introduz mudanças na lei da Gestão Democrática do Ensino Público, por acordo de líderes e a pedido da liderança do governo na Assembleia, teve o seu regime de urgência retirado.

A matéria, que seguirá tramitação normal na Casa, deverá ser votada após o recesso parlamentar.
Com informações do sítio da Assembleia Legislativa
http://www.cpers.com.br/index.php?&menu=1&cd_noticia=3099


39 pessoas que trabalhavam em regime de escravidão foram libertadas
23.12.11 - Adital Brasil
Em Goiatuba (GO), 39 pessoas que operavam máquinas para o corte da cana-de-açúcar em regime de escravidão foram libertadas na Fazenda Santa Laura, que faz parte da Associação dos Fornecedores de Cana Usina Bom Sucesso. O grupo trabalhava de domingo a domingo, e cumpria jornadas de 24 horas ininterruptas, que eram somadas às 3 horas do percurso até o local, totalizando 27 horas de trabalho.

Além dos trabalhadores que operavam máquinas de moer cana, motoristas de caminhão estavam entre os libertos. Eles estavam submetidos desde maio de 2011 a esse regime exaustivo de trabalho, período em que se iniciou a colheita. Anteriormente, a jornada de trabalho adotada pela empresa Vital Renewable Energy Company (VREC) era de 15 horas de trabalho, porém o limite estabelecido por lei é de 6 horas diárias, em turnos de revezamento ou 8 horas diárias, em turnos fixos.
Fonte: Repórter Brasil
http://www.adital.com.br/site/noticia.asp?boletim=1&lang=PT&cod=63688

ATENÇÃO:
Estaremos de recesso de final de ano a partir desta quarta-feira, dia 21/12/2011, até o dia 03/01/2012.
Em Janeiro de 2012 não haverá atendimento até o dia 25.
A partir do dia 26/01 atendimento normal.

Em Fevereiro de 2012 atendimento normal.
De Segunda à Sexta
Das 8h30min. às 12h e 13h30min. às 17h30min 
Urgências: Fone 84167242
Profº Siden (Diretor do 14º Núcleo)


Projeto de Lei do Largo Glênio Peres: um sinal de que a democracia em Porto Alegre está a perigo
Por Cristiano Lange dos Santos e Marcelo Sgarbossa* 22/12/11 | 21:00
Foto: Arquivo Tio Noé
É com espanto que lemos no Sul 21 a notícia de que a Câmara de Vereadores de Porto Alegre aprovou o Projeto de Lei 038/2011, que restringe atividades no Largo Glênio Peres.

Refletindo sobre a informação, nos questionamos e a associamos ao livro de Norberto Bobbio (O futuro da democracia?) no qual ele questiona quais as perspectivas para a consolidação democrática do mundo, sem jamais esquecer que democracia designa a forma de governo na qual o poder político é exercido pelo povo e para o povo.

Baseados em fatos concretos acontecidos recentemente poderíamos responder que em Porto Alegre a democracia está ruindo.

Primeiro, foi a investigação da Massa Crítica, que é um movimento pacífico de celebração da bicicleta, sem qualquer organização ou direção, que acontece naturalmente toda a última sexta-feira do mês, pelo Ministério Público Estadual, sob a alegação de que haveria “potencial infração à ordem urbanistica em razão de irregularidades nos eventos organizados”.

O que se pede é apenas “mais amor e menos motor”. Será que estão pedindo muito?

Então, pedalar e protestar por uma cidade mais humana agora é crime? Segundo Norberto Bobbio, para consolidar a democracia é preciso a garantia de certas liberdade, principalmente de expressão e manifestação, sem o que tratar-se-ia de qualquer outro regime, menos de uma democracia.

Em segundo, e talvez o mais grave, porque está relacionada à intervenção direta e concreta dos Poderes de Estado: a Prefeitura Municipal e Câmara de Vereadores, aprovando uma lei que restringe a utilização do Largo Glênio Peres à população.

É um retrocesso, porque imaginamos que caminhamos para a consolidação da democracia ao mesmo tempo que tentam nos tolher o direito de utilizar os espaços públicos, sob a alegação de buscar melhores condições para a cidade e para as pessoas.

Será que eles sabem que a praça é um sinônimo de democracia?

Para termos uma ideia, em Atenas, na Grécia antiga, considerada o berço da democracia, a praça era o centro do debate. A praça era verdadeiramente pública e o debate também. No Brasil, em épocas mais nebulosas e não tão distante, as “músicas de protesto” também retratavam a ausência de democracia e liberdade, citando a praça como referência de liberdade e participação popular. Vale lembrar as músicas Novo Tempo (“A gente se encontra cantando na praça, fazendo pirraça”) e Quaresma (“A praça não é mais da gente”) de Ivan Lins, por exemplo.

Assim, o Largo é um local vital para a cultura porto-alegrense, pois é nesse espaço público que acontecem — ou ao menos aconteciam — manifestações artístico-culturais e políticas da cidade. É considerado um dos centros de efervescência cultural e política da cidade de Porto Alegre e é estratégico, uma vez que localiza-se em frente ao Mercado Público e à Praça XV de Novembro.

Este é o espaço que, se não fosse a mobilização da população, de “pessoas menos qualificadas” — manifestação no Secretário Nagelstein sobre os ciclistas — estaria totalmente tomada por carros.

Perguntamos, é isso o que se quer? Transformar o Largo Glênio Peres num grande estacionamento e Porto Alegre numa cidade sem as mínimas garantias de democracia?

Ou queremos pessoas e vida naquele e nos demais espaços que são públicos?

Pessoas na praça é sinal de democracia. É garantia de que podemos mudar. A mobilização, portanto, é fundamental para afastarmos qualquer risco de medidas antidemocráticas, independente de onde venha. Por isso, estão todos convidados a participar do movimento Largo Vivo, que é feito todas as terças-feiras, a partir das 18 hs, no Largo Glênio Peres.

Queremos democracia, diálogo e principalmente respeito para com o cidadão de Porto Alegre. Nada mais que isso!!!

É com base na alegria e na participação coletiva que construiremos uma cidade mais humana e feliz.

Cristiano Lange dos Santos é advogado militante em direitos humanos. Especialista e Mestre em Direito, foi Professor de Direito Constitucional na Faculdade de Direito da Anhanguera de Passo Fundo. Atua como procurador Jurídico do Laboratório de Políticas Públicas e Sociais – LAPPUS.

Marcelo Sgarbossa é advogado militante em direitos humanos. Mestre e Doutorando em Direito pela UFRGS, professor da ESADE e Diretor-Geral do Laboratório de Políticas Públicas e Sociais – LAPPUS
http://sul21.com.br/jornal/2011/12/projeto-de-lei-do-largo-glenio-peres-um-sinal-de-que-a-democracia-em-porto-alegre-esta-a-perigo/
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quarta-feira, 21 de dezembro de 2011

Direção estadual do CPERS/Sindicato se reúne com o governo do Estado nesta quinta

21/12/2011 14:43
A direção estadual do CPERS/Sindicato se reúne na manhã desta quinta-feira (22) com representantes do governo do Estado. O encontro está marcado para as 9 horas, no auditório da Procergs (Praça dos Açorianos S/Nº, Porto Alegre). A audiência foi agendada pelos secretários Carlos Pestana (Casa Civil) e Jose Clovis de Azevedo (Educação).

João dos Santos e Silva, assessor de imprensa do CPERS/Sindicato
http://www.cpers.com.br/index.php?&menu=1&cd_noticia=3098

Educador salienta importância da greve recentemente realizada pela categoria
21/12/2011 10:05
O educador João Carlos Rodrigues, em correio eletrônico enviado ao CPERS/Sindicato, reitera a importância da greve recentemente realizada pela categoria. Conforme o professor, isso se deve ao peso da pauta, pela estratégia adotada e pela repercussão social que a paralisação teve.

A greve serviu para colocar em discussão o projeto de reestruturação do ensino médio, que o governo pretendia implementar sem nenhum tipo de discussão com a comunidade escolar.

Segundo o educador, a adesão deu conta das necessidades. “Fiquei orgulhoso do meu sindicato e me encontro entre aqueles que venceram o medo e se agarraram nas energias do movimento, que ajudaram a escrever mais uma bela página da nossa história de luta”, concluiu João Carlos.

João dos Santos e Silva, assessor de imprensa do CPERS/Sindicato
http://www.cpers.com.br/index.php?&menu=1&cd_noticia=3097

Ministério da Educação antecipa resultados do Enem 2011
Amanda Cieglinski, Agência Brasil - 21/12/2011 - 11h36
Brasília – O Ministério da Educação (MEC) antecipou a divulgação dos resultados do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), previstos inicialmente para o início de janeiro. Os candidatos que participaram das provas aplicadas em outubro podem consultar sua pontuação a partir de hoje (21) no site do exame.

Para acessar os resultados, o estudante precisa informar seu CPF e a senha cadastrada durante o período de inscrição. Caso o participante tenha perdido a senha é possível recuperá-la no sistema. O boletim apresenta o desempenho do candidato nas quatro provas objetivas (linguagens, matemática, ciências humanas e da natureza), além da nota de redação.

A metodologia utilizada na correção do Enem é a Teoria de Resposta ao Item (TRI), modelo estatístico que permite que diferentes edições da prova sejam comparáveis. Para o cálculo da nota, leva-se em conta não apenas o número de acertos do candidato, como nos vestibulares tradicionais, mas o nível de dificuldade de cada item. Uma questão que teve baixo índice de acertos é considerada “difícil” e, portanto, tem mais peso na pontuação final. Aquelas que têm alto índice de acertos são classificadas como “fáceis” e contam menos pontos na nota final. Dessa forma, dois participantes que acertaram o mesmo número de itens podem ter médias finais diferentes.

Na TRI não existe uma pontuação máxima e mínima que o candidato pode atingir – com exceção da redação, que não é corrigida por esse modelo e cuja nota varia de 0 a 1000. A partir do desempenho dos participantes, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) constrói uma escala de notas máximas e mínimas que permite ao aluno comparar seu desempenho com o dos demais estudantes. A escala será divulgada posteriormente pelo Inep.
Edição: Graça Adjunto
http://agenciabrasil.ebc.com.br/noticia/2011-12-21/ministerio-da-educacao-antecipa-resultados-do-enem-2011

Escolas de Novo Hamburgo e São Leopoldo serão reformadas
Instituições receberão paisagismo, pavimentação dos pátios, espaço cultural, sala de estudos para os professores e climatização das salas de aula.
Da Redação - 21/12/2011 17h22
Porto Alegre - A Secretaria de Estado da Educação (Seduc) irá recuperar e qualificar 11 escolas, que serão referência em infraestrutura para a educação pública no Estado. Entre elas estão a Escola Técnica Frederico Guilherme Schmidt e os colégios Senador Alberto Pasqualini e 25 de Julho, em Novo Hamburgo, e o Instituto Professor Pedro Schneider, de São Leopoldo.

Além destas, escolas de Porto Alegre, Piratini, Caxias do Sul, Passo Fundo e Santa Maria também serão contempladas.

O anúncio foi feito pelo secretário da Educação, Jose Clovis de Azevedo, nesta quarta-feira, no Centro Administrativo Fernando Ferrari, em Porto Alegre, durante encontro com os diretores das instituições e dirigentes das Coordenadorias Regionais de Educação (CREs). Os recursos para a execução das obras serão repassados pelo Ministério da Educação, através do Programa de Ações Articuladas (PAR) 2011.

Azevedo explicou que as escolas receberão paisagismo, pavimentação dos pátios, espaço cultural, sala de estudos para os professores (quando a estrutura do prédio permitir) e climatização das salas de aula. "As escolas precisam dispor de um espaço de dignidade", disse.

Orçamento
O secretário explicou que as escolas participarão da discussão do projeto executivo e deverão criar comissões para acompanhar a obra, auxiliando a fiscalização. Ele lembrou ainda, que o orçamento de 2011 previa R$ 20 milhões para investimentos nas escolas. A partir de um esforço feito pelo governo, os investimentos foram elevados para R$ 80 milhões, dos quais R$ 75 milhões já foram empenhados. Os R$ 5 milhões restantes serão empenhados até o final do ano, contemplando a realização de 536 obras.
http://www.jornalvs.com.br/educacao/363682/escolas-de-novo-hamburgo-e-sao-leopoldo-serao-reformadas.html

Deputado entrega pedido para CPI da Privataria: veja quem assinou requerimento
Da Redação - 21/12/11 | 14:07
O deputado Protógenes Queiroz (PCdoB-SP) entregou no começo da tarde de quarta-feira (21) o pedido para criação da CPI da Privataria. O requerimento, assinado por 206 parlamentares, já está nas mãos do presidente da Câmara, Marco Maia. O objetivo da CPI é investigar as denúncias do livro “A Privataria Tucana”, do jornalista Amaury Ribeiro Jr., que trata do período de privatizações do governo de Fernando Henrique Cardoso.

Segundo o presidente da Casa, Marco Maia, as assinaturas só serão conferidas pela Secretaria Geral da Mesa Diretora no começo do ano que vem. Se o pedido cumprir todas as exigências regimentais, a CPI será instaurada, ao lado de outras duas já previstas – sobre tráfico de pessoas e trabalho escravo.

Ao entregar o pedido, Protógenes Queiroz disse não temer pressões sobre os deputados que assinaram o documento. As assinaturas ainda podem ser retiradas no período que antecede a análise do pedido.

O livro de Amaury Ribeiro Júnior, que apresenta uma série de documentos que comprovariam o recebimento de propinas durante as privatizações realizadas pelo governo de Fernando Henrique Cardoso, tem gerado muita polêmica e já motivou respostas, em nota oficial, do PSDB e do próprio ex-presidente FHC. José Serra, ex-governador de São Paulo e candidato à presidência em 2010, é talvez a principal figura do livro, acusado de receber propinas de empresários envolvidos com as privatizações.

Confira a relação das assinaturas para o pedido de CPI da Privataria (direciona para download direto em PDF)

Com informações da Agência Câmara
http://sul21.com.br/jornal/2011/12/deputado-entrega-pedido-para-criacao-da-cpi-da-privataria/
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domingo, 18 de dezembro de 2011

PROMESSAS NÃO CUMPRIDAS PELO GOVERNO TARSO

19.12.11
  1. PISO SALARIAL PROFISSIONAL PARA PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS; 
  2. MANUTENÇÃO DOS ATUAIS PLANOS DE CARREIRA;
  3. REALIZAÇÃO DE CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS;
  4. GARANTIA DO IPE PÚBLICO;
  5. PAGAMENTO DOS PRECATÓRIOS;
  6. INCLUSÃO DOS FUNCIONÁRIOS QUE ESTAVAM FORA DO PLANO DE CARREIRA;
  7. PROMOÇÕES DOS PLANOS DE CARREIRA;
  8. MELHORIA DAS CONDIÇÕES DE SEGURANÇA NAS ESCOLAS;
  9. MELHORIA DAS CONDIÇÕES DE TRABALHO E INFRAESTRUTURA DAS ESCOLAS PÚBLICAS.
Como podemos observar,  o Governo Tarso é muito rápido quando se  trata de medidas de seu interesse. Por exemplo, a aprovação do “PACOTARSO”.  


A mesma rapidez não se observa quando o tema é  o cumprimento de suas promessas de Campanha. Vale ressaltar, que PISO SALARIAL, além de ser promessa de Campanha, também é lei. Lei que o governador foi signatário e não cumpre. Como fez Yeda, o governo atual tenta ganhar tempo, inclusive recorrendo à justiça, da mesma forma que a ex-governadora.


Sendo promessa de campanha do Governador, pode-se dizer que ao findar o primeiro ano de sua gestão, não conseguiram nem colocar no papel um calendário para o pagamento do PISO SALARIAL.


É claro que não faltam desculpas para isso. Será que o executivo pensa que alguém acredita nelas?

SR. GOVERNADOR,  LEI TEM QUE SER CUMPRIDA!

Siden Francesch do Amaral, Professor e Diretor Geral do 14º Núcleo do CPERS/Sindicato.

Marco Maia avisa que fim do fator previdenciário será uma das prioridades de 2012
Alex Rodrigues, Agência Brasil - 20/12/2011 - 17h17
Brasília - Ao apresentar o balanço dos trabalhos da Câmara dos Deputados este ano, o presidente Marco Maia (PT-RS) destacou a aprovação do projeto de lei que estabelece a política de reajuste do salário mínimo para os próximos quatro anos. Aprovado pela Câmara em fevereiro, o Projeto de Lei nº 382, de autoria do Poder Executivo, fixou o atual valor do salário mínimo em R$ 545 e estabeleceu as regras para os reajustes anuais até 2015.

Para Maia, a aprovação representa um importante avanço para consolidar a política de valorização do salário mínimo que o governo federal adotou nos últimos anos, estabelecendo uma estratégia permanente, que tem como base de cálculo a variação do Produto Interno Bruto (PIB) dos dois anos anteriores mais a inflação do último ano.

“Se mantivermos o crescimento do PIB entre 4,5% e 5%, conforme previsto, deveremos chegar a um salário mínimo superior a US$ 500 [R$ 930 pelo câmbio de hoje] em 2015. Algo inimaginável há alguns anos”, disse o presidente da Câmara lembrando que, em 2003, quando o partido dele, o PT, chegou ao poder, o salário mínimo era equivalente a US$ 100.

Para 2012, Maia disse que as prioridades serão a aprovação de leis de proteção ao trabalhador e a extinção do fator previdenciário. A expectativa dele é que a base aliada feche um acordo com o governo para encaminhar as duas questões ainda no primeiro semestre.

Mas ainda há o que fazer este ano, como a definição de um aumento real para os aposentados que ganham mais de um salário mínimo. “Estamos tratando do tema, que está na pauta e deve ser votado até a próxima quinta-feira [22]. Estamos nos esforçando para convencer a equipe econômica do governo de que isso é uma necessidade e que é importante. Esta talvez seja uma das grandes dívidas do governo federal", disse Marco Maia.
Edição: Vinicius Doria
http://agenciabrasil.ebc.com.br/noticia/2011-12-20/marco-maia-avisa-que-fim-do-fator-previdenciario-sera-uma-das-prioridades-de-2012

Eixos temáticos...
Por Siden* - 20.12.11
Sobre a mesa, ao lado do computador, passo os olhos e vejo um adesivo no qual está escrito: EDUCADORES EM GREVE!  TARSO A CULPA É TUA!

Em questão de segundos, lembranças vêm à cabeça. O velho filme: não tem dinheiro para educação. Outras desculpas também são lembradas: Vocês são muitos...

E a prioridade de campanha passa ao final da fila: no apagar das luzes, em 2014.

Governador, diga a verdade: quem paga para a educação ficar assim?

Escolas fisicamente sucateadas, setores sem pessoal, bibliotecas fechadas, laboratórios desativados (nas escolas que possuem) por falta de manutenção e também pela ausência de monitores...

E neste ambiente de descaso vem o secretário de Educação propor reforma do ensino médio!

Será que querem desviar o foco?

Enquanto se discute a reforma do ensino médio, não se debate porque o governador, signatário da lei do piso nacional, não a cumpre.

Ocorre, então, uma ideia. Talvez o Executivo não goste. Propor num dos eixos temáticos da parte diversificada do novo ensino médio: QUE MEDIDAS DEVEM SER TOMADAS QUANDO O GOVERNO NÃO CUMPRE A LEI?

Ah! Lembro-me de outro eixo temático interessante: O QUE FAZER QUANDO AUTORIDADES ESQUECEM O QUE ESCREVERAM?

Que aula de cidadania!

Temas que serviriam para projetos... Como por exemplo: por que se tem tanto dinheiro para salvar bancos fraudulentos, mas faltam verbas à educação?  Sub-tema: O que o sistema financeiro produz para lucrar tanto?

Eixos...  Às vezes, como diz um adágio popular, o feitiço pode virar contra o feiticeiro. Pode ocorrer que ao tentar desviar o foco, o raio luminoso possa refletir com intensidade estonteante no globo ocular de quem tentou o desvio.

Quem paga as isenções fiscais concedidas a empresas ricas? Que assunto rico. Podemos integrar nesse assunto tantas disciplinas. Ah! Esse exemplo não vai aparecer na grande mídia!

E quanto a esses diretores radicais do CPERS/Sindicato que queimam cópias de panfletos. Que mau exemplo. Bom exemplo é um ex-ministro da Justiça não cumprir a Lei!

Mas para que importa uma Lei voltada a melhorar os salários dos trabalhadores? O que eles querem  na frente de um hotel queimando papéis?

Querem pão, secretário. Querem pão, governador.

Eles que decidam: ou pão, ou piso. “Se não tem pão, que comam brioches!” Acho que essa frase já foi dita no passado... Ou será outro eixo temático?

Viu!  Desviar o foco pode ser algo temerário. Tem que se ter cuidado com esses radicais do CPERS/Sindicato.

E se algum descuidado professor de biologia propor o eixo temático INFLUENCIA DO AMBIENTE SOBRE O CRESCIMENTO DO TECIDO CARTILAGINOSO, com o sub-tema “Verdade ou lenda que o nariz de alguns indivíduos que habitam palácios crescem escandalosamente mais?”

Esses conteúdos transversais podem dar o que falar. Vamos acabar com a fragmentação, já superada na produção.

Como alguém já disse: “vento oposto pode levar-te à frente, basta que saiba manejar a vela”

Será que desviei o foco. Se desviei, por momentos, desculpem, corrijo a trajetória com outro tema à parte diversificada:  A LEI É PARA TODOS?

E o tema indispensável: A EDUCAÇÃO A SERVIÇO DOS SISTEMAS PRODUTIVOS. Sugere-se para esse eixo desprezar a pedagogia fordista, superada. Quem sabe a pedagogia toyotista? Outra pedagogia a serviço do capital?

Poderíamos até fazer um projeto de estudo cujo tema fosse: “influencia da política brasileira na nossa cultura musical”. Talvez até descobríssemos a inspiração do refrão do samba que canta: “você pagou com traição a quem sempre lhe deu a mão...”

Eixos temáticos. Governos que não cumprem a Lei. Radicais que queimam panfletos. A física afirma que toda ação tem uma reação contrária. Que projeto! A influência da física no nosso cotidiano... Que conteúdo com significado!

*SIDEN FRANCESCH DO AMARAL é Diretor Geral do 14º Núcleo CPERS/Sindicato.
http://www.cpers.com.br/index.php?&cd_artigo=403&menu=36

Reforma previdenciária de Tarso Genro é derrubada pelo TJ
19/12/2011 17:07
Por unanimidade de votos, o Órgão Especial do Tribunal de Justiça do Rio Grande do Sul (TJRS) declarou nesta segunda-feira a inconstitucionalidade dos Arts. 11 e 12 das Leis Complementares Estaduais números 13.757 e 13.758, que fixavam o reajuste das alíquotas previdenciárias entre 11 e 14%, aplicando redutores para os que recebem menores salários. A decisão derruba a reforma previdenciária do governo Tarso, aprovada pela Assembleia em junho.

O julgamento teve início em 5 de dezembro, quando 20 desembargadores acompanharam o voto do relator, desembargador Francisco José Moesch, que condenava a liminar, e foi suspenso por solicitação de vista do processo pelo desembargador Genaro José Baroni Borges. Durante a sessão de hoje, o desembargador Genaro proferiu o seu voto acompanhando também o voto do relator. O presidente do TJ, desembargador Leo Lima, que aguardava o voto de Genaro, também votou pela inconstitucionalidade das leis.

Moesch afirmou que ao fazer as deduções e aplicar a alíquota única de 14%, o resultado, na prática, é a incidência de alíquotas menores e progressivas. O desembargador observou que a progressividade instituída por diferentes alíquotas ou bases de cálculo exige expressa autorização constitucional. "O aumento dessa exação tributária deve observar padrões de razoabilidade e ser estabelecido em bases moderadas, o que, no meu entendimento, não ocorre no caso, já que não demonstrada a efetiva necessidade da elevação para o percentual de 14%", observou, no voto.
Fonte: Correio do Povo
http://www.cpers.com.br/index.php?&menu=1&cd_noticia=3095

Governo propõe reajuste de 14,75% ao piso regional a partir de março
Trabalhadores enquadrados na primeira faixa passam a receber R$ 700.
Da Redação - 19/12/2011 21h26
Porto Alegre - O governo do Estado anunciou hoje a proposta de reajustar em 14,75% o piso regional a partir de 1º de março. Assim, a primeira faixa do salário mínimo passará a valer R$ 700. O projeto deve ser enviado hoje ou amanhã para a Assembleia Legislativa. O anúncio foi feito pelo governador Tarso Genro durante a reunião-almoço com o secretariado e os deputados base aliada hoje, no Galpão Crioulo Palácio Piratini.

O pedido das entidades empresariais de não aplicar o novo valor em janeiro e fevereiro – períodos mais lentos da economia do Estado – foi atendido. No entanto, quem está enquadrado na primeira faixa do piso regional passará a ser remunerado pela segunda, de R$ 624, durante esse período. A medida foi tomada para que o valor não fique abaixo do mínimo nacional, que passará a R$ 622,76 a partir de 1º de janeiro.

O reajuste proposto por Tarso ficou mais próximo do que foi reivindicado pelas centrais sindicais (18,7%), do que o limite requerido pelas entidades empresariais (7%). Apesar disso, a alteração de categorias entre as quatro faixas, solicitada pelos sindicalistas, não foi totalmente atendida. Foram apenas incluídos na primeira trabalhadores não representados em acordos coletivos, como funcionários de bares e hotéis.

Confira o valor das quatro faixas antes e depois do reajuste:

Faixa 1: de R$ 610,00 para R$ 700,00
Faixa 2: de R$ 624,05 para R$ 716,12
Faixa 3: de R$ 638,20 para R$ 732,36
Faixa 4: de R$ 663,40 para R$ 761,28.
http://www.jornalvs.com.br/porto-alegre/363292/governo-propoe-reajuste-de-14-75-ao-piso-regional-a-partir-de-marco.html

Inscrições para concurso do INSS abrem nesta segunda
Remuneração para técnicos alcança R$ 4.496,89 com gratificações e auxílio alimentação
18/12/2011 20:05
As inscrições do concurso do Instituto Nacional do Seguro Social (INSS) abrem nesta segunda-feira. A seleção, uma das mais esperadas do ano devido ao grande número de vagas de nível médio e salário acima da média para essa escolaridade, oferece 1.875 vagas.

Serão 375 vagas para o cargo de perito médico previdenciário e 1,5 mil para técnico do seguro social distribuídas nas Agências da Previdência Social nos 26 estados e no Distrito Federal. No caso dos médicos, o salário chega a R$ 9.070,93. Para os técnicos, a remuneração alcança R$ 4.496,89 com gratificações e auxílio alimentação. As inscrições devem ser feitas no site www.concursosfcc.com.br a partir das 10h desta segunda até 14h de 11 de janeiro de 2012. As taxas vão custar R$ 61,70 e R$ 51,70, respectivamente para médicos e técnicos. Os candidatos também podem se inscrever em postos listados no anexo III do edital.

O concurso do INSS realizado em 2008 para 1,4 mil vagas de técnico do seguro social e 600 para analista do seguro social, de nível superior, teve 593.043 candidatos inscritos. O cargo de técnico foi o mais disputado - 499.322 inscritos ou 356,66 candidatos por vaga.
http://www.correiodopovo.com.br/Noticias/?Noticia=372505

sexta-feira, 16 de dezembro de 2011

Discussões marcam audiência pública sobre piso salarial dos professores na Assembleia

16/12/2011 - 14h49min
A Comissão de Educação, Cultura, Desporto, Ciência e Tecnologia, da Assembleia presidida pela deputada Juliana Brizola , realizou, nesta sexta-feira (16), audiência pública que tratou da aplicação da Lei n° 11.738 que dispõe sobre a instituição do Piso Nacional para os profissionais do magistério público da Educação Básica. Além dos representantes sindicais, deputados, representantes de entidades, o público também participou de forma efetiva do debate, muitas vezes interrompendo falas com vais e aplausos. “Temos que buscar um entendimento, pois está claro que ninguém aqui é contra o pagamento do piso do magistério. Mas tem de haver um distensionamento para que saibamos o que as partes querem e podem fazer efetivamente”, disse Juliana.

Para a presidente do Cpers, Rejane Oliveira, existe uma contradição no governo de Tarso Genro, que, quando ministro da Educação, foi quem assinou a legislação referente ao piso do magistério, e que, quando ministro da Justiça, exigiu o cumprimento da mesma lei pelos Estados. “Esta é uma lei de 2008 e que até agora ainda não foi cumprida, não podemos adiar mais. O governador prometeu retirar a ação de inconstitucionalidade do governo Yeda e hoje se utiliza do mesmo expediente para adiar o cumprimento da lei. E não estamos pedindo um absurdo, é cerca de R$ 1,5 mil que resgatará um pouco da dignidade de nossa categoria”, relatou Rejane. Ainda para a direção do sindicato dos professores a situação não diz respeito apenas ao piso, mas as escolhas feitas pelo atual governo que, segundo Rejane, se elegeu com outro compromisso. “O governo fez uma escolha clara de manter os privilégios, de seguir dando isenções fiscais, de aumentar o salário dos que ganham mais e de criar mais e mais CCs. Enquanto isso os compromissos com a educação são ignorados”, completou Rejane.

O representante da Secretaria Estadual de Educação, José Valdir Rodrigues da Silva, alegou que o governo está cumprindo a lei e implantando o piso progressivamente, e que as negociações só não estão mais avançadas devido a judicialização do governo anterior. “Tenho muitos pontos em comum com a fala da Rejane, pois ninguém está contra o pagamento do piso. Só não posso concordar com a afirmação de que o governo não está cumprindo com o acordo feito com os professores. O nosso governo inclusive está criando condições para pagar o piso sem mexer no plano de carreira, um pedido do Cpers. Seria muito simples modificar a carreira dos professores e cumprir a lei, mas não é isso que queremos”, ressaltou José Valdir. “Só para o próximo ano o governo está empenhando quase meio bilhão apenas para o piso do magistério, e já disse que serão dois bilhões nos quatro anos para cumprir a legislação na sua totalidade. E neste primeiro ano já demos um aumento superior aos quatro anos anteriores, pois temos compromisso com a educação”,  complementou.

Os deputados se dividiram entre a defesa da proposta do governo e entre os que defendiam uma posição mais firme e o cumprimento do piso. Frederico Antunes , propôs o encaminhamento de um documento ao governo estadual, assinado por todos os deputados, exigindo o cumprimento da lei por parte do governador Tarso Genro, ou uma explicação clara do cronograma de pagamento do piso. “Todos os deputados da base vão concordar em assinar o documento, pois eles mesmos afirmam serem a favor do piso. No governo anterior, inclusive, cobravam seu cumprimento imediato. Então é isso que estou fazendo, reencaminho a cobrança que eles faziam ao governo estadual. Temos que acabar com essa disputa entre Cpers e governo, antigos companheiros, que agora se digladiam, tendo como únicos prejudicados a educação gaúcha”, disse Frederico. “O governo trata o Cpers com deboche, pois o sindicato muitas vezes foi usado pelo partido do governador. Enquanto pôde os tratou como aliados e agora é contra”, complementou.

Raul Pont, que foi relator do orçamento estadual, comentou que as dificuldades do governo se devem a problemas históricos, e que a única maneira do governo garantir o piso, sem mexer no plano de carreira do magistério, é fazer este parcelamento. “O governador Tarso já se comprometeu com R$ 2 bilhões para o cumprimento da lei em quatro anos. Para o próximo ano serão R$ 1,2 bilhões a mais para a educação em relação a 2010. Destes, R$ 500 milhões serão apenas para o piso dos professores, e isto já está aprovado aqui na Assembleia. Não dá para vir aqui com este discurso que o governo não está preocupado com a educação”, analisou Pont.
http://www.radiofandango.com.br/archive/valor.php?noticia=24277

Notícias do Brasil carnavalizado e barroco

Por Juremir* - 17.12.11
Morreu Joãozinho Trinta.

Morreu Sérgio Britto.

Mais longe, morreu Cesária Évora.

É um pouco do teatro, da música e da ópera popular que se vai.

Mundo globalizado.

E o que fica?

Não é só pobre que não gosta de pobreza, os ricos também não.

Intelectuais não há mais.

O que fica?

Depois do petralhas, a tucanalha, segundo livro de Amaury Ribeiro Jr.

É como uma escola de samba: tudo se mistura, tudo se confunde, empresas nas Ilhas Virgens Britânicas, a Verônica do Serra, a Verônica do Daniel Dantas, as contas de campanha, as contas bancárias de uns e outros e mais um tesoureiro de campanha, desta vez o tesoureiro de José Serra.

Uns se vão, outros ficam.

E o que fica mesmo?

O livro do ano: “A privataria tucana”, a narrativa de uma rede de relações incestuosas, um toma-lá-dá-cá inimaginável, dinheiro que vai para o exterior pelas mãos de doleiros, dinheiro que volta do exterior como investimentos em empresas nacionais, sendo que o investidor estrangeiro e o empresário nacional são a mesma pessoa, uma modalidade de lavagem de dinheiro simples, eficaz e quase tão banal quanto lavar roupa no tanque.

Trinta se foi. Era o homem da fantasia.

Ficou a realidade sem fantasia da corrupção sem porteira.

E um livro com uma pilha de documentos de fazer corar uma virgem britânica.

Claro, como sempre, todos negam.

Um livro sobre as manipulações da mídia carioca e paulista em favor dos tucanos.

Uma obra para não figurar na capa da Veja e para ser desmentida pela Folha de S. Paulo.

Um manual sobre sacanagens, espionagens, armações e fortunas rápidas.

Ou como o propinoduto das privatizações irrigou empresas de gaveta, de fachada e ganhos sem trabalho.

É o presente de Natal.

Muito melhor do que o novo iPhone.

Nem Papai-Noel acredita.
*Juremir Machado da Silva é Historiador e Jornalista
www.correiodopovo.com.br/blogs/juremirmachado/

Kassab sanciona aumento de quase 200% a subprefeitos
16.12.11 • 20h46
O prefeito de São Paulo, Gilberto Kassab (PSD), sancionou o aumento a servidores comissionados e cargos de confiança, que passa a valer a partir de janeiro. No caso dos subprefeitos, por exemplo, o reajuste será de 193,52% (R$ 6.573,27 para R$ 19.294,10), de acordo com a lei 550/11, publicada nesta sexta-feira no Diário Oficial do município.

A lei havia sido aprovada pela Câmara de Vereadores no dia 8 deste mês, com 37 votos favoráveis e 11 contrários. Ela determina ainda que os secretários-adjuntos recebam R$ 18.329,39 e chefe de gabinete do prefeito, vice, das secretarias e subprefeituras, R$ 17.364,69.

A figura dos superintendentes do Instituto de Previdência Municipal de São Paulo, Serviço Funerário, Autarquia Hospitalar e Autarquia de Serviços Auxiliares de Saúde ganharão R$ 18.329,39; o mesmo para o presidente da Autoridade Municipal de Limpeza Urbana, diretores gerais da Fundação Paulistana de Educação e Tecnologia e Fundação Theatro Municipal. Já os chefes de gabinete do Instituto de Previdência, Serviço Funerário, Limpeza Urbana receberão R$ 17.364,69.
Fonte: Portal Terra

Comentário
:
Isso é um deboche!

No RS, também não falta dinheiro para reajustar os altos salários e para os CCs...

Enquanto isso, aqui no RS, os trabalhadores em educação sobrevivem de um salário miserável.

Soa também como deboche quando o Governo  Tarso diz que vai pagar o Piso integral somente em 2014... E vejam que o básico dos educadores não chega a R$ 1.200,00 (valor do MEC). É muito pouco para tanta lamúria por parte do executivo.

 
Governador, a Lei tem que ser cumprida!
BASTA DE CHORO!
Siden Francesch do Amaral, Diretor Geral do 14º Núcleo do CPERS/Sindicato.

Brasil é a 6ª potência mundial
16.12.11
O Reino Unido já não é a 6ª maior potência econômica do mundo, tendo sido ultrapassado pelo Brasil, que passou a ter este ano o sexto maior produto interno bruto (PIB) do mundo.

A informação é da empresa de consultadoria britânica Economist Intelligence Unit (EIU), confirmando assim, e antecipando, as previsões do Fundo Monetário Internacional (FMI) para 2011.

Tanto o FMI como "Economist Intelligence Unit", empresa de consultadoria pertencente ao grupo da revista "The Economist"e o Business Monitor International (BMI) haviam previsto que o Brasil ultrapassaria até ao final do ano o Reino Unido, passando a ocupar o lugar de sexta maior economia mundial.

De acordo com as projeções da EIU,  o Brasil perderá a 6ª posição para a Índia em 2013 mas voltará a recuperar o lugar no ranking em 2014, ano do Mundial de Futebol, ao ultrapassar a França.

PIB cresce acima dos países ricos
A diferença do PIB estimado para o Brasil até ao final  do ano - 2,44 mil milhões de dólares (mesmo considerada a redução da projeção de crescimento de 3,5% para 3%) e o PIB do Reino Unido (2,41 mil milhões, com crescimento de 0,7%) é de 1,2%, diferença que poderá facilmente triplicar.

Segundo o jornal "Folha de São Paulo", a subida do Brasil no ranking das maiores economias do mundo deve-se à crise dos países desenvolvidos. De acordo com a agência Terra, a tendência de ascensão dos países emergentes era esperada por especialistas há anos, mas acentuou-se devido à crise global.

A EIU refere que o Brasil continuará a subir no ranking das grandes potências, de modo a que até ao fim da década - de acordo com as projeções - o PIB brasileiro será maior do que o de todos os países europeus.

Segundo o "The Word Economy", de Angus Maddison, em 1820 o PIB britânico, sem as colônias,  era 12,4 vezes maior do que o do Brasil; em 1870 era 14,3 vezes superior; e em 1913, 11,7 vezes mais elevado.

Em 2009, o PIB do Brasil ultrapassou os do Canadá e Espanha, passando a ser o oitavo do mundo, e em 2010 ultrapassou o de Itália.

De acordo com a "Folha", o crescimento do PIB que coloca o Brasil em posição favorável em relação às maiores economias mundiais é influenciado também pelo aquecimento da economia em 2010, pautada por uma política monetária de estímulo ao consumo - com uma série de subsídios e isenções de impostos iniciada no pós-crise.

"Enquanto a maioria das economias desenvolvidas ainda gatinhava na recuperação, o Brasil registou no ano passado o maior crescimento desde 1986, chegando a 7,5%. Em 2009, no entanto, a variação da economia brasileira foi negativa."

O jornal ressalta, ainda, que houve uma desaceleração na relação trimestral este ano, influenciada pela contenção do crédito, da valorização do câmbio, de juros mais elevados e do consequente arrefecimento da indústria provocado por estes fatores.
Fonte: Blog Aldeia Gaulesa

Comentário
Imaginem, qual seria nossa posição no ranking,  se não tivéssemos  "pena" de investir em educação!

A 6ª potência mundial na economia não pode continuar pagando mal os educadores.
PISO SALARIAL NACIONAL JÁ, A TODOS OS EDUCADORES BRASILEIROS!

Siden Francesch do Amaral, Diretor Geral do 14º Núcleo do CPERS/Sindicato.

Ser Professor?
17/12/2011 0:18,  Por CMI Brasil
Não vejo que a questão em ora priorizar o ensino superior ou ora o ensino Básico seja o problema central. Não temos como recuperar o tempo perdido. Imagine um Adulto querer ser novamente criança, pelo fato de não ter aproveitado a fase de criança. Tem ele, que olhar para o futuro e planejar desde agora, como será a sua fase de idoso.

A curta história que vou narrar mostra como o professor é tratado a décadas.

No dia 5/12/2011, estava saindo com meu carro da garagem Ladeira, na rua Andrades Neves, centro de Porto Alegre, quando uma senhora, aparentando 55 anos, que caminhando pela calçada em direção a rua da Praia me fez parar meu carro.

De dentro do veículo, observando-a passar, percebi no seu caminhar que estava cansada. Quando olhei para seu rosto aparentava um ar de decepcionada, olhava pra o chão. Logo reparei que carregava uma bandeira no ombro, a do CPERS (Sindicato dos Professores do estado do Rio Grande do Sul), acho que vinha de alguma manifestação na Praça da Matriz.

Naquele momento passou um filme na minha cabeça. Sabia exatamente o que aquela senhora estava sentindo. Lembrei me de quando o Governador Jair Soares no último ano do seu governo fixou através de lei, o piso salarial de 2,5 salários mínimos, como básico ao inicio de carreira de Professor. Foi uma festa lá em casa, pois meu pai e minha mãe eram professores. Naquele ano estava somente com 16 anos e como jovem que era, fiz tantos planos, a Família inteira sonhava que uma melhor vida financeira estava chegando, faltava poucos meses.

Ocorre que no verão do ano de 1986, já no Governo de Pedro Simon, estávamos na praia, no Camping do Clube do Professor Gaúcho em Pinhal e teve uma Assembleia no Gigantinho e outra em Tramandaí. Lembro-me que o meu Pai, juntamente com outros professores, foi na Assembleia de Tramandaí e na volta, chegou ele com um ar de decepcionado. Não o tinha visto ainda com aquele olhar. Disse-nos que não teriam mais os 2,5 salários mínimos como básico. O sonho Acabou.

O Governador Pedro Simon, acabou derrubando o projeto de Lei que dava os 2,5 salários, alegando que era inconstitucional entre outros tantos argumentos. Hoje ele é franciscano.

Este filme não durou mais que uns 15 segundos. Fui tomado por uma onda de revolta, indignação em relembrar o que passamos, as dificuldades, as necessidades, as privações.

Queria naquele momento sair do carro, correr pela rua berrando, bem alto, para todo o Rio Grande do Sul, o Brasil ouvir:

TODOS VOCÊS GOVERNADORES, QUE PASSARAM OU ESTÃO, NO COMANDO DOS ESTADOS, DOS MUNICÍPIOS BRASILEIROS E DO PAÍS, VOCÊS SÃO OS CULPADOS PELO CAOS QUE A EDUCAÇÃO BRASILEIRA ENCONTRA-SE.

Propagam aos quatro ventos, nos jornais, nas rádios, na televisão, que e através da Educação, que este País chegará ao lugar que todos brasileiros sonham e desejam. Um lugar sem desigualdade, sem ignorância, sem fome, sem analfabetos.

Mas o que fazem, pagam salários aos professores, menores de que a um pedreiro, servente ou pintor, não desvalorizando estas dignas profissões, mas somente para usar com o parâmetro. Imagine se nas nossas faculdades brasileiras tivéssemos professores pagos, usando o critério do que recebe um professor do básico. Nossas faculdades não teriam mais professores.

A continuar como está, a tendência é os novos alunos do magistério, perderem o interesse pela profissão e cada vez mais, faltarão professores em sala de aula, fato este já corriqueiro em todo meio escolar e divulgado amplamente no meio jornalístico.

Talvez, daqui a não sei quanto tempo, com a escassez de Professores, o salário tende a aumentar naturalmente a valores que deem condições, para quem adentrar à carreira, tenha uma vida digna que o profissional mereça. Essa é a lei do mercado, onde a oferta de mão-de-obra é abundante, os salários tendem a cair. Por isto que os profissionais anteriormente citados, pedreiro, servente e pintor, são atualmente bem remunerados, pois há escassez destes, no atual momento econômico que o Brasil encontra-se. Abundância de obras governamentais, privadas e para ajudar a Copa 2014.

Talvez, se realmente fosse importante a educação como um todo, não estaríamos mais a décadas, falando de como resolver está questão. A situação serve apenas para formular novas teses e estudos, cujos mesmos acabam sempre em uma gaveta, já lotada e empoeirada de velhas teses e estudos.
Por César Spadoni - cesarspadoni@hotmail.com
http://correiodobrasil.com.br/ser-professor/343797/

Com salário dobrado, Porto Alegre tira professores da rede estadual
Angela Chagas, Porto Alegre - 16.12.11 • 10h30
Enquanto professores estaduais do Rio Grande do Sul encerraram há poucos dias uma greve para cobrar o cumprimento da lei que instituiu o piso nacional do magistério, educadores da rede municipal de Porto Alegre convivem com uma situação bem diferente. No município, um professor com jornada de 40 horas semanais ganha R$ 2 mil de salário básico, mais que o dobro do que no Estado, que paga apenas R$ 860 para a mesma carga horária.


A oportunidade de ter um salário mais "justo" faz com que muitos professores que residem na capital gaúcha e até no interior troquem o trabalho na rede estadual por um emprego nas escolas da prefeitura. Foi o que fez Laura Bonani Cunha, 47 anos. "Essa diferença de salário não é de agora, quando eu comecei no magistério era ainda maior. O professor da prefeitura sempre ganhou mais", afirma a educadora, que leciona há 21 anos.

Laura conta que no começo da carreira foi aprovada no concurso para a rede estadual, mas no ano seguinte foi chamada para trabalhar na prefeitura. Com a possibilidade de ter um salário maior, ela não pensou duas vezes e trocou de emprego. "Claro que trabalhar no Estado tem algumas vantagens. As escolas do município são todas na periferia, muda completamente a vida da gente. Tenho que sair de casa todos os dias às 7h para chegar a tempo. Se fosse na rede estadual, poderia escolher uma escola no centro, ou perto da minha casa. Mesmo assim, o salário compensa bastante", afirma a professora que trabalha em um colégio do bairro Restinga.

Com o salário que recebe na prefeitura, Laura tem condições de ir para a escola diariamente de automóvel. "De carro levo meia hora para chegar no colégio. Se tivesse que depender de ônibus, precisaria de uma hora e meia", diz. A educadora tem uma jornada de 40 horas semanais, mas este ano dá aulas apenas no turno da manhã, para as séries iniciais, pois na parte da tarde ela atua na Associação dos Professores de Porto Alegre. Segundo Laura, entre as reivindicações da categoria, está a reposição das perdas salarial, que teria chegado a 17% nos últimos anos. "Nosso salário teve uma defasagem muito grande. Antes ganhávamos bem mais", conta.

Apesar disso, Laura acredita que os professores de Porto Alegre estão em uma situação privilegiada se comparados à média do País. Ela explica que, além do salário maior, os educadores são incentivados a qualificar seu trabalho, por meio da formação continuada. "As escolas da prefeitura também têm uma boa estrutura, com laboratórios de aprendizagem, de informática, bibliotecas. Os professores do Estado não tem isso, não tem formação continuada, o desmerecimento da carreira é muito grande", afirma.

Para a professora graduada em Ciências Sociais, o educador enfrenta diversas dificuldades para realizar um bom trabalho e, por isso, precisa ser mais valorizado pelos governos e pela população. "Nas periferias enfrentamos problemas com a indisciplina, a drogadição, a violência. São crianças que boa parte das vezes não têm família, não têm amparo nenhum, são mal tratadas. Nosso trabalho é difícil, mas é cativante. Gosto muito do que eu faço", afirma. De acordo com ela, é preciso integrar mais a comunidade com a escola, fazer com que todos percebam a importância da educação.

Segundo a secretaria de Educação da capital, 4 mil professores fazem parte da rede municipal de ensino, composta por 55 mil alunos distribuídos em 96 escolas. Levantamento feito pelo Terra em todas as capitais brasileiras mostra que Porto Alegre paga um dos maiores salários para o magistério. O valor de R$ 2.059,20 é superior ao montante determinado pela lei do piso, que estabelece um mínimo de R$ 1.187 para os professores que possuem no mínimo o ensino médio.

Já na rede estadual de ensino, o sindicato dos professores (Cpers/Sindicato) encerrou no dia 2 de dezembro a greve da categoria para cobrar o cumprimento imediato da lei do piso, já que o Estado paga apenas R$ 860 para o educador com jornada de 40 horas. Foram duas semanas de paralisação, sem acordo com o governo.

A secretaria estadual de Educação afirma que não tem condições de cumprir com o reajuste, já que causaria um impacto de 1,7 bilhão aos cofres públicos. A meta do governador Tarso Genro (PT) é cumprir com a lei até o fim de seu mandato, em 2014. Um cronograma gradual de reajuste deve ser apresentado aos professores.
http://noticias.terra.com.br/educacao/noticias/0,,OI5498217-EI8266,00-Com+salario+dobrado+Porto+Alegre+tira+professores+da+rede+estadual.html

Audiência: sindicato reafirma exigência de implementação imediata da lei do piso
16/12/2011 15:35
O CPERS/Sindicato reafirmou em audiência pública realizada na manhã desta sexta-feira, 16, a exigência de implementação imediata da lei do piso salarial para professores e funcionários de escola. Realizada na sala João Neves da Fontoura, o encontro foi promovido pela Comissão de Educação da Assembleia Legislativa do Rio Grande do Sul.

Mais uma vez o secretário da Educação Jose Clovis de Azevedo delegou para assessores o papel de debater publicamente com o sindicato. A ausência do titular da pasta foi cobrada por sindicalistas e parlamentares que acompanharam a audiência.

A presidente do CPERS/Sindicato, Rejane de Oliveira, criticou o governo por não cumprir a lei, justamente ele que deveria dar exemplo. “Aqui no Rio Grande do Sul o governo não cumpre promessas de campanha e descumpre a lei do piso”, declarou a dirigente, afirmando ainda “que os poderes Legislativo e Judiciário estão deixando passar impune um governo que se nega a cumprir a lei”.

Os municípios pagam o piso considerando a soma de todas as vantagens adquiridas pelos trabalhadores ao longo das carreiras, não como vencimento básico. A declaração foi uma resposta a uma afirmação feita pelo presidente da Confederação Nacional dos Municípios Paulo Ziulkoski. Representando a CNTE no debate, Alex Saratt lembrou que boa parte dos municípios até cumpre a parte financeira da lei, mas não cumpre a determinação de 1/3 da jornada para atividades extraclasse.

Para o CPERS/Sindicato, o governo do Estado não pode apenas apresentar ao sindicato uma carta de intenções. Precisa apresentar propostas concretas. O governo também tem que parar de governar com projetos encaminhados em regime de urgência e com decretos.

“O governo tem pronto um decreto que modifica as carreiras dos educadores e que só não foi publicado no dia 14 de outubro porque a categoria não deixou, mas esse decreto não foi retirado da pauta”, lembrou Rejane.

O governo não pode pedir mais sacrifícios aos educadores. Enquanto a categoria esperava pacientemente a implantação do piso, encaminhou o projeto de reforma da previdência e reajustou os vencimentos de Cargos em Comissão e de categorias que já ganham altos salários.

Recursos para garantir o pagamento do piso para professores e funcionários de escola poderiam vir da suspensão do pagamento da dívida com a União (a dívida do governo gaúcho é de cerca de R$ 37 bi). Outra fonte possível é o fim das isenções fiscais para as grandes empresas.

João dos Santos e Silva, assessor de imprensa do CPERS/Sindicato
http://www.cpers.com.br/index.php?&menu=1&cd_noticia=3093
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