Administração não cumprirá mínimo constitucional para as áreas da saúde e educação
22/11/2011 21:21
O relator do orçamento, deputado Raul Pont, disse que até o fim do mandato o governo vai cumprir os mínimos constitucionais. O petista destacou que o governo já dispõe de quase R$ 1,5 bilhão a mais do que o último orçamento, estipulado por Yeda Crusius.[...]
A presidente da Comissão de Finanças, Maria Helena Sartori, do PMDB, declarou que não sabe de onde o governo vai tirar o aporte de R$ 500 milhões, previsto para a educação, já que estudos dão conta de que a arrecadação vai cair nesse mesmo valor no próximo ano, devido à crise internacional. A deputada ainda disse que se o governo pretende implementar o piso dos professores até o fim da gestão, em 2014, o tema deve voltar a virar promessa de campanha, em ano eleitoral.
http://www.correiodopovo.com.br/Noticias/?Noticia=363429
Conferência Regional do Ensino Médio
23.11.11 - 15:56
Cerca de 200 alunos protestaram contra a reforma do ensino médio na FENAC, em Novo Hamburgo, nesta manhã. A manifestação ocorreu durante a Conferência Regional do Ensino Médio, promovida pela Secretaria de Educação do RS.Os estudantes manifestaram apoio às reivindicações dos professores com frases de ordem, como “10% do PIB para a Educação!” e “Tarso cumpra a Lei do Piso!”. Durante a conferência, os professores presentes reafirmaram a sua posição contrária a reforma proposta pelo governo.
Por André Port e Míriam Andréa Vivi Kuhn, Professores e Membros do Comando de Greve do 14° Núcleo
Deputados chilenos rejeitam orçamento para a educação
Da Redação - 23/11/11 | 11:46
A Câmara dos Deputados chilena rejeitou nesta terça-feira (22) a proposta de orçamento para a Educação enviada pelo governo visando o ano de 2012. Após uma tensa sessão que durou mais de 12 horas, o pacote foi reprovado por uma diferença de apenas quatro votos (58 contra a 54 a favor).O pacote do orçamento para a área contemplava US$ 11,6 bilhões, 7,2% maior do que o de 2011. Ainda assim, analistas e especialistas consideram o valor insuficiente.
[...]
O Executivo tem até o próximo dia 30 para buscar um acordo e aprovar o pacote para a Educação. Até lá, a proposta deverá ser enviada ao Senado para nova análise. A oposição chilena entende que a melhor opção para o impasse seria a formação de uma comissão mista para solucionar o problema neste próximo final de semana.
[...]
http://sul21.com.br/jornal/2011/11/deputados-chilenos-rejeitam-orcamento-para-a-educacao-proposto-pelo-governo/
Rio Grande do Sul manteve 4º lugar em participação no PIB em 2009
Oito estados correspondiam a 78,1% do total, conforme o IBGE23/11/2011 | 14h54
O Rio Grande do Sul manteve a 4ª posição em participação no PIB nacional em 2009, segundo dados divulgados hoje pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). No período em questão, a participação gaúcha no PIB foi de 6,7%, e aumentou 0,01 ponto percentual em relação a 2008, quando atingiu 6,6%.De acordo com o estudo, entre 2008 e 2009, na região Sul, o Paraná manteve a participação relativa, e Santa Catarina, que além da crise mundial, também se ressentia da tragédia das chuvas no final de 2008, perdeu 0,1% de participação entre 2008 e 2009.
Apesar dos bons desempenhos fora do eixo Sul-Sudeste, a economia brasileira ainda é bastante concentrada. Em 2009, oito estados representavam 78,1% do PIB do Brasil: São Paulo (com participação de 33,5% do PIB), Rio de Janeiro (10,9%), Minas Gerais (8,9%), Rio Grande do Sul (6,7%), Paraná (5,9%), Bahia (4,2%), Distrito Federal (4,1%) e Santa Catarina (4,0%). Esse grupo perdeu 0,1 ponto percentual de participação em relação a 2008 e 1,6 ponto percentual desde 2002.
O avanço da fronteira agrícola, os incentivos regionais, a maior mobilidade das plantas industriais, além do avanço de novas classes consumidoras, são alguns dos fatores que influenciaram no avanço de participação dos demais estados ao longo dos sete anos observados na série 2002-2009.
http://zerohora.clicrbs.com.br/rs/economia/noticia/2011/11/rio-grande-do-sul-manteve-4-lugar-em-participacao-no-pib-em-2009-3571405.html
Governo tem superávit de R$ 11,3 bilhões em outubro
Daniel Lima, Agência Brasil - 23/11/2011 - 12h22
Brasília - O Governo Central (Previdência Social, Banco Central e Tesouro Nacional) registrou em outubro superávit primário de R$ 11,3 bilhões. O valor mais do que dobrou ante o resultado de setembro, quando chegou a R$ 5,4 bilhões e foi bem maior do que o registrado em outubro de 2010, de R$ 7,8 bilhões.Segundo o secretário do Tesouro Nacional, Arno Augustin, o resultado de outubro é o segundo melhor para o mês, dentro da série histórica iniciada em 1997, e só perde para outubro de 2008.
Em outubro, o Tesouro Nacional contribuiu com superávit de R$ 12,7 bilhões para o resultado do Governo Central, enquanto a Previdência Social e o Banco Central apresentaram déficits de R$ 1,3 bilhão e R$ 72 milhões, respectivamente.
[...]
Em 2011, os gastos com o Programa de Aceleração do Crescimento (PAC) tiveram um incremento de R$ 3,1 bilhões ou 17,7% a mais ante ao mesmo período de 2010. O déficit da Previdência Social, na mesma comparação, ficou em 1,08% do PIB. No mesmo período do ano passado, estava em 1,39% do PIB. Ou seja, caiu de R$ 41,9 bilhões para 36,3 bilhões.
Edição: Lílian Beraldo
http://agenciabrasil.ebc.com.br/noticia/2011-11-23/governo-tem-superavit-de-r-113-bilhoes-em-outubro
CCJ aprova R$ 2 bilhões para aumento salarial no STF
Proposta prevê aumento de 14% nos vencimentos dos ministros, dos atuais R$ 26.723,13 para R$ 30.675,4823/11/2011 14:58
A Comissão de Constituição e Justiça (CCJ) da Câmara aprovou recursos de R$ 2 bilhões para assegurar o aumento salarial dos ministros do Supremo Tribunal Federal e dos servidores do Judiciário. A proposta destina o dinheiro, por meio de uma emenda de comissão, ao Orçamento da União para custear o pagamento do reajuste, a partir do próximo ano, previsto nos projetos em tramitação na Câmara.[...]
Por conta dos salários, o presidente do Supremo, Cezar Peluso, entrou em atrito com a presidente Dilma Rousseff. A presidente não concorda com o aumento e, na proposta orçamentária enviada originalmente ao Congresso, não constavam recursos para esse pagamento. Na queda de braço, o governo acabou enviando um adendo ao projeto de Orçamento, reproduzindo o pedido do Supremo, mas ressaltando a contrariedade com o reajuste.
A comissão, na justificativa para a destinação dos recursos, argumenta que a magistratura acumula uma perda inflacionária de 21,11%, no período de 2006 a 2011. [...]
http://www.correiodopovo.com.br/Noticias/?Noticia=363761
Rede estadual adere à Campanha Papai Noel dos Correios 2011
23/11/2011 - 10:50
[...]
http://www.educacao.rs.gov.br/pse/html/noticias_det.jsp?ID=7941
PF investiga quadrilha suspeita de fraudar o INSS em R$ 900 mil
Agentes cumpriram mandados de busca e apreensão em Porto Alegre23/11/2011 11:29
A Polícia Federal (PF), juntamente com o Ministério da Previdência Social e o Ministério do Trabalho, cumpriu na manhã desta quarta-feira, em Porto Alegre, mandados de busca e apreensão da Operação Blindagem I. Os agentes investigam fraudes na concessão de benefícios previdenciários e seguro-desemprego. Segundo o Instituto Nacional do Seguro Social (INSS), o prejuízo aos cofres da União chegaria a R$ 900 mil.O grupo é suspeito de utilizar empresas inativas para fazer o registro de falsos empregados e assim possibilitar que essas pessoas obtivessem benefícios de auxílio-doença, auxílio-acidente e seguro-desemprego. Os principais investigados são um contador e uma advogada.
As investigações tiveram origem em denúncia encaminhada à Previdência Social e contaram com a atuação conjunta da Força Tarefa Previdenciária e do Ministério do Trabalho.
http://www.correiodopovo.com.br/Noticias/?Noticia=363710
MP denuncia deputado e empresário por fraude à licitação
Marcelo Moraes, do PTB, teria favorecido empresa de Carlos Frederico Schultz quando era secretário municipal de Serviços PúblicosAdriana Irion - 23/11/2011 | 11h07
O fato teria ocorrido quando Moraes era secretário municipal de Transportes e Serviços Públicos de Santa Cruz do Sul. O empresário também foi denunciado, mas nega qualquer irregularidade.
Marcelo Moraes está no primeiro mandato na Assembleia Legislativa. O deputado não foi localizado para comentar o caso. O Tribunal de Justiça vai decidir se aceita ou não a denúncia do MP para que os denunciados sejam processados.
No documento, o MP diz que para concretizar a suposta fraude, o então secretário teria inserido no edital de licitação “cláusulas restritivas à concorrência”. O MP afirma ainda que houve “conluio” entre os denunciados para favorecer a empresa, já que a Colibri teria mudado de objeto social, se enquadrando nas atividades buscadas pela licitação, apenas três meses antes da seleção.
http://zerohora.clicrbs.com.br/rs/politica/noticia/2011/11/mp-denuncia-deputado-e-empresario-por-fraude-a-licitacao-3571235.html
Colômbia: educação não é mercadoria
Estudantes colombianos estão em greve contra projeto de lei governamental e prometem paralisar o país em aliança com organizações sociaisPor Sergio Ferrari, de Bogotá - 21/11/2011
Um mês depois de haver começado, a grande mobilização nacional promovida pelos estudantes colombianos ganha abrangência social ao conseguir aliados fora dos campi universitários e se fortalece misturando exigências claras com métodos políticos inovadores.No dia 10 de novembro, centenas de milhares de pessoas mobilizaram-se nas principais cidades do país. Cerca de 80 mil protagonizaram o episódio qie ficou conhecido como a “tomada de Bogotá”, uma série de marchas simultâneas que confluíram na Plaza Bolívar, em frente à sede do governo, no centro da capital colombiana.
De acordo com líderes sociais, foi a mais importante concentração dos últimos dez anos na cidade. Até agora, a maior manifestação havia reunido 50 mil pessoas para protestar “Contra a Guerra” em novembro de 2007, atendendo aos chamados da organização Rota Pacífica de Mulheres.
Num comunicado público horas antes da concentração multitudinária, os organizadores reiteraram suas exigências ao governo: “educação alternativa, democrática, gratuita e à serviço da imensa maioria”.
Dede o dia 12 de outubro, mais de meio milhão de estudantes universitários mantém uma greve geral em 32 universidades públicas da Colômbia. Exigem que o projeto de lei para a Educação Superior apresentado pelo presidente Juan Manuel Santos seja retirado do Congresso. Os manifestantes consideram que o documento possui um claro tom privatizante.
[...]
Pedagogia, educação, luta estudantil que integram, em suas próprias ações, uma nova forma de compreender a política; que incorpora o “besotón”, um beijaço nos escudos dos policiais para quebrar a tensão; as expressões culturais; as fantasias coloridas; os protestos de rua pacíficos. Uma concepção mais fresca e renovada, própria da juventude, intransigente na afirmação de suas demandas e apostando na defesa da educação como bem público — e não como mercadoria.
Leia na íntegra em http://www.outraspalavras.net/2011/11/21/colombia-educacao-nao-e-mercadoria/
Nem Cristo aguentaria ser professor!
Naquele tempo, Jesus subiu a um monte seguido pela multidão e, sentado sobre uma grande pedra, deixou que os seus discípulos e seguidores se aproximassem.
Ele os preparava para serem os educadores capazes de transmitir a lição da Boa Nova a todos os homens.
Tomando a palavra, disse-lhes:
- Em verdade, em verdade vos digo:
- Felizes os pobres de espírito, porque deles é o reino dos céus.
- Felizes os que têm fome e sede de justiça, porque serão saciados.
- Felizes os misericordiosos, porque eles...?
Pedro o interrompeu:
- Mestre, vamos ter que saber isso de cor?
André perguntou:
- É pra copiar?
Filipe lamentou-se:
- Esqueci meu papiro!
Bartolomeu quis saber:
- Vai cair na prova?
João levantou a mão:
- Posso ir ao banheiro?
Judas Iscariotes resmungou:
- O que é que a gente vai ganhar com isso?
Judas Tadeu defendeu-se:
- Foi o outro Judas que perguntou!
Tomé questionou:
- Tem uma fórmula pra provar que isso tá certo?
Tiago Maior indagou:
- Vai valer nota?
Tiago Menor reclamou:
- Não ouvi nada, com esse grandão na minha frente.
Simão Zelote gritou, nervoso:
- Mas porque é que não dá logo a resposta e pronto!?
Mateus queixou-se:
- Eu não entendi nada, ninguém entendeu nada!
Um dos fariseus, que nunca tinha estado diante de uma multidão nem ensinado nada a ninguém, tomou a palavra e dirigiu-se a Jesus, dizendo:
- Isso que o senhor está fazendo é uma aula?
- Onde está o seu plano de curso e a avaliação diagnóstica?
- Quais são os objetivos gerais e específicos?
- Quais são as suas estratégias para recuperação dos conhecimentos prévios?
Caifás emendou:
- Fez uma programação que inclua os temas transversais e atividades integradoras com outras disciplinas?
- E os espaços para incluir os parâmetros curriculares gerais?
- Elaborou os conteúdos conceituais, processuais e atitudinais?
Pilatos, sentado lá no fundão, disse a Jesus:
- Quero ver as avaliações da primeira, segunda e terceira etapas e reservo-me o direito de, ao final, aumentar as notas dos seus discípulos para que se cumpram as promessas do Imperador de um ensino de qualidade.
- Nem pensar em números e estatísticas que coloquem em dúvida a eficácia do nosso projeto.
- E vê lá se não vai reprovar alguém!
E, foi nesse momento que Jesus suspirou e disse: "Senhor, por que me abandonaste?"
Por Míriam Andréa Vivi Kuhn e Sergio Weber, Professores Estaduais.
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Ele os preparava para serem os educadores capazes de transmitir a lição da Boa Nova a todos os homens.
Tomando a palavra, disse-lhes:
- Em verdade, em verdade vos digo:
- Felizes os pobres de espírito, porque deles é o reino dos céus.
- Felizes os que têm fome e sede de justiça, porque serão saciados.
- Felizes os misericordiosos, porque eles...?
Pedro o interrompeu:
- Mestre, vamos ter que saber isso de cor?
André perguntou:- É pra copiar?
Filipe lamentou-se:
- Esqueci meu papiro!
Bartolomeu quis saber:
- Vai cair na prova?
João levantou a mão:
- Posso ir ao banheiro?
Judas Iscariotes resmungou:
- O que é que a gente vai ganhar com isso?
Judas Tadeu defendeu-se:
- Foi o outro Judas que perguntou!
Tomé questionou:
- Tem uma fórmula pra provar que isso tá certo?
Tiago Maior indagou:
- Vai valer nota?
Tiago Menor reclamou:
- Não ouvi nada, com esse grandão na minha frente.
Simão Zelote gritou, nervoso:
- Mas porque é que não dá logo a resposta e pronto!?
Mateus queixou-se:
- Eu não entendi nada, ninguém entendeu nada!
Um dos fariseus, que nunca tinha estado diante de uma multidão nem ensinado nada a ninguém, tomou a palavra e dirigiu-se a Jesus, dizendo:
- Isso que o senhor está fazendo é uma aula?
- Onde está o seu plano de curso e a avaliação diagnóstica?
- Quais são os objetivos gerais e específicos?
- Quais são as suas estratégias para recuperação dos conhecimentos prévios?
Caifás emendou:
- Fez uma programação que inclua os temas transversais e atividades integradoras com outras disciplinas?
- E os espaços para incluir os parâmetros curriculares gerais?
- Elaborou os conteúdos conceituais, processuais e atitudinais?
- Quero ver as avaliações da primeira, segunda e terceira etapas e reservo-me o direito de, ao final, aumentar as notas dos seus discípulos para que se cumpram as promessas do Imperador de um ensino de qualidade.
- Nem pensar em números e estatísticas que coloquem em dúvida a eficácia do nosso projeto.
- E vê lá se não vai reprovar alguém!
E, foi nesse momento que Jesus suspirou e disse: "Senhor, por que me abandonaste?"
Por Míriam Andréa Vivi Kuhn e Sergio Weber, Professores Estaduais.
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